## 英语短语这样学，中考轻松提分！

【来源：易教网 更新时间：2025-12-18】

亲们，最近后台又收到一堆私信：“老师，孩子背了500个单词，阅读还是看不懂，作文写得像‘翻译’，这可咋办啊？”我懂！你家娃是不是也这样：心里有句完整的话，却拼不出单词；手里抓着零散单词，却组不出句子？中考英语卷子一发，阅读理解读得头大，作文写得支离破碎——短语没打通！

作为带过毕业班的英语老师，我见过太多孩子掉进这个坑：死磕单词表，却忘了英语是“用”出来的。单词是砖，短语是墙，语法是房梁。墙塌了，房梁歪了，再好的砖也盖不出房子。中考英语，90%的失分点，全在短语的“活学活用”上。

短语是句子的“灵魂”。

很多家长说：“英语不就是背单词吗？”错！单词是“零件”，短语才是“组装说明书”。比如：

- 单词“look”：只是“看”的意思。

- 短语“look forward to”：表示“期待”，是完整的情感表达。

- 用错：*I look forward to go to school.* （语法崩了）

- 用对：*I look forward to going to school.* （中考作文加分项）

短语为什么关键？因为它自带语法结构！没有主语、没有谓语动词，但一出现，句子就“活”了。中考阅读里，80%的长难句都靠短语串联。你家娃读题时卡壳，短语没吃透。

上周，我班上一个孩子小A，英语常年80分左右。她妈妈急得直跳脚：“每天背30个单词，成绩却原地踏步！”我让她试了10天：每天只背5个高频短语，但必须用在句子中。结果呢？第一次月考，作文从12分飙到18分！为什么？因为短语让她的句子“有血有肉”，不再是“单词堆砌”。

3招教你把短语学透，不用死记硬背

别被“287个短语”吓到！学短语，让短语“长”在脑子里。我教学生用这3招，亲测有效：

1. 从阅读里“挖”短语，别从单词表“抄”

别再让孩子啃单词书了！中考阅读真题里，短语是高频“主角”。比如：

> *The teacher encouraged the students to ask questions.*

（老师鼓励学生提问。）

这里“encourage sb. to do”是超实用短语！孩子读完一句，立刻问：“这个短语能用在作文里吗？”——答案是：能！比如写“老师鼓励我努力学习”，直接套用：*My teacher encouraged me to study harder.*

操作建议：每天读1篇中考阅读（别超过300词），圈出3个短语，写在小本子上。别抄，要造句！比如：

- 短语：*take part in*（参加）

- 句子：*I took part in the school sports day last week.*

2. 用“场景”激活短语，告别“背完就忘”

短语记不住？因为它没“活”在生活里！我让学生做“短语情景卡”：

- 早上：*get up early*（早起）→ “今天我6点起床，get up early！”

- 晚上：*go to bed early*（早睡）→ “妈妈让我go to bed early，别熬夜。”

上周，我班孩子小B用这个法子，把“*be good at*”（擅长）用在班会发言里：*I’m good at drawing, so I helped make the poster.* 老师当场表扬！短语用对了，孩子才真懂。

3. 作文里“藏”短语，中考提分神器

作文丢分？90%因为句子“干巴巴”。我让学生把短语当“加分糖”：

- 普通句：*I like reading.*

- 升级句：*I’m really good at reading, and I often read for fun.*（用“be good at” + “often”）

中考作文满分标准：句式多样+短语自然。我整理了3个万能短语模板，直接套用：

- *It’s important to...*（很重要）→ *It’s important to keep practicing English.*

- *With the help of...*（在...帮助下）→ *With the help of my teacher, I improved my score.*

- *Not only... but also...*（不仅...而且...）→ *Not only did I learn grammar, but I also enjoyed the class.*

每天10分钟，短语积累大法

别怕时间紧！中考冲刺期，每天10分钟，比“背2小时单词”强10倍。试试这个日程：

- 早读10分钟：读1篇短文，划出3个短语，口头造句（比如：“我今天用*get ready for*造句：I get ready for the exam.”）

- 睡前5分钟：翻看小本子，用短语写1句话（别抄，要“说”出来）。

- 周末15分钟：用短语写小作文（3句话就行！）。

上周，我让家长帮孩子做这件事：孩子读《中考英语阅读30篇》，妈妈陪读时问：“这个短语*depend on*（依赖）用在哪儿？”孩子立刻说：“就像我依赖妈妈帮我复习！”——短语在生活里，才不丢分。

真实案例：从不及格到110+的逆袭

去年，我带的初三班小C，英语总不及格。家长急得想报补习班。我让她试了2个月：每天只学3个短语，但必须用在作业里。

- 第1周：学*turn on/off*（开/关）→ 作业写：*I turned on the light to study.*

- 第2周：学*pay attention to*（注意）→ 作业写：*Pay attention to the grammar rules.*

- 第3周：学*be similar to*（类似）→ 作文写：*My study method is similar to my friend’s.*

结果呢？中考英语112分！孩子自己说：“以前觉得英语是‘单词游戏’，现在发现短语像‘钥匙’，一开就通了。”

送你一句话：英语是‘用’出来的

别再让孩子在单词表里“打转”了！中考英语的真相是：语法是骨架，短语是血肉。你家娃卡在“想说不会写”，方法错了。

从今天起，放下单词书，打开1篇阅读，找3个短语，造1个句子。坚持1个月，你会看到：阅读更顺了，作文更流畅了，连孩子都笑着喊：“英语原来这么简单！”

中考比谁用得活。

（悄悄说：我整理了50个中考高频短语+实用例句，评论区留言“短语”，我私发给你——不收费，只为了让孩子少走弯路。）