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家长课堂
初三的深夜，请为孩子留一盏不谈分数的灯
家长过度关注孩子中考成绩所带来的问题。在关注成绩的同时，忽略了孩子的身心健康和情感需求。呼吁家长应该把重心放在培养孩子的心理素质和面对生活挫折的能力上，而不是一
2026-02-21
搞定小学数学，光靠刷题已经没用了，这套“组合拳”才是关键
小学数学学习的有效方法，指出单纯依靠刷题已经无法满足需求。文章提倡采用一套更科学、系统的“组合拳”策略，包括让数学“活”起来，在游戏中唤醒兴趣，以及夯实基础，构
2026-02-20
IT专业英语词汇精选(V)
IT专业英语词汇，包括变量、向量、检验、版本、垂直、虚拟、可视化处理、音量等词汇的解释及其相关的专业术语，如文件格式后缀、语音电子邮件、音频载波电报等。同时介绍
2026-02-18
上班族英语学习方法有哪些
上班族英语学习的几种方法，包括如何调整心态和分配时间、背单词的方法和日常学习的建议。通过逛书店放松并激励学习兴趣，用例句背单词加深理解单词的用法。文章强调日常学
2026-02-16
初一寒假：不想在开学后被“分层”，这份“弯道超车”的硬核复盘请务必执行
初一学生如何利用寒假时间进行学科复习和预习，以实现“弯道超车”的重要性。针对语文和数学两大主科，文章提出了具体的执行方案。语文强调海量阅读和文言文提前预习，数学
2026-02-12
五年级数学方程
五年级数学方程的教学内容，包括解简易方程的方法和技巧。通过复习和新授两个环节，让学生掌握ax±b=c的方程解法，并学会用列方程的方法解答二步计算的文字题。通过养
2026-02-12
在函数的宇宙里，看见世界的影子与成长的轨迹
函数在现实生活中的应用与意义。文章以一次函数和二次函数为例，通过生活中的实例，阐述了函数背后的深层含义和其在塑造我们理解世界中的作用。文章旨在帮助读者重新理解函
2026-02-06
教学反思启示录：攻克连接体问题，整体法与隔离法的艺术
高三物理复习中《整体法隔离法解连接体问题》的反思启示。备课过程中深入研究了高考题，并设计了整体法和隔离法的教学思路。授课时追求语言简洁与同步进度，但存在师生互动
2026-02-04
电话英语-7. 打错电话
打错电话的情境。文章中介绍了当打错电话时，如何向对方表示歉意并询问正确的号码，以及如何确认对方是否弄错了姓名和号码。同时，也提供了一些建议，如查看电话簿等。对话
2026-02-03
物理教师培训心得体会(3)
物理教师在新课程实施过程中遇到的教学误区及应对策略。首先指出部分教师忽略科学探究过程，只重视习题训练，造成教学效率低下。其次，提出部分教师肤浅提问的现象和以表面
2026-02-02
高中数学核心公式全景复盘：掌握底层逻辑，决胜高考考场
高中数学的核心公式及其在高考中的实际应用。代数篇介绍了二次函数顶点式和韦达定理的重要性和应用，强调理解公式背后的逻辑的重要性。几何篇则强调了勾股定理的理解和应用
2026-02-02
政治课也能“燃”起来：一位教师的实践手记
一位政治教师如何让政治课堂变得生动有趣。教师尝试将教学重心从知识灌输转向思维激活，深度备课并注重书本与生活的无缝交融。通过引导学生参与课堂讨论和实践，唤醒学生的
2026-01-23
孩子数学“消化不良”？别急，根源不在“题”，而在“理”
孩子数学学习的“消化不良”现象，指出根源不在于题目数量，而在于知识内化过程中的“理”的缺失，包括概念的具象认知、应用题的逻辑断层以及数学焦虑等情绪困扰。面对这些
2026-01-23
初中教师个人年度考核总结
初中教师个人年度考核总结。该教师担任初二语文课程教学，通过加强学习和提高自身素质，以身作则遵守工作纪律，强化常规提高课堂教学效力，加强研讨提高教研水平。同时，积
2026-01-22
高考尖子生的10个学习习惯，你做到了几个？
高考尖子生的学习习惯。他们以学习为先，随处学习并高效利用时间，注重学习的条理性和计划性。他们善于阅读，掌握速读和精读技巧，并懂得合理安排时间管理。这些习惯有助于
2026-01-21
搜索教员
- 陶教员 上海电机学院 能源经济
- 王教员 上海交通大学 金融学
- 王教员 上海电子信息职业技术学院 电子竞技运动与管理
- 陈教员 复旦大学 历史学
- 贾教员 日本庆应义塾大学 日语/法学
- 吴教员 中南民族大学 学科教学（数学）
- 吴老师 大学讲师 法语 学科教学（数学）
- 王教员 华东理工大学 工商管理学
- 胡教员 上海应用技术大学 智能制造工程
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