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微信版| 10082号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 10082 | 头像： | 
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| 姓名： | 姜教员 男 | ||
| 来自省份： | 江苏 | ||
| 出生年份： | 199X | 高校： | 华东师范大学 |
| 学历： | 本科毕业 | 专业教师 | |
| 专业： | 英语 | 住址： | 浦东 |
| 最近登陆时间： | 24-01-04 18:03:17 | 认证情况： |
已经认证√
四星教员★
注册时间：17-09-02 23:05:33 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
本人浦东重点中学在职教师，擅长初三毕业班英文教学。尤其对首字母等阅读类题型有独到见解与方法，能快速让中等生领悟提分技巧。1：好老师不是照本宣科，你得要用孩子听的懂得语言去描述。2：好老师不是剃头挑子一头热，拼命刷题，你得要让学生乐于、易于接受。3：好老师不是枯燥的大字典，你得要会调节孩子情绪，甚至缓解他的亲子关系。4：好老师心里成功的原因：建立孩子自信心，给予孩子自尊心，应试教育有捷径。好老师心里失败的原因：你天天骂他不努力或粗心。这不是教育，这是涂炭生灵。 | ||
| 可授课区域： | 黄浦,静安,卢湾,徐汇,长宁,普陀,杨浦,虹口,闸北,浦东,闵行,宝山,嘉定,南汇 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 详细描述： | 交通便利 | ||
| 所获证书： | 证书再厉害那是你自己的，会教才能是学生的。 | ||
| 家教简历： | 真实案例1:王同学考50分的提高 总150，补习初中英语 辅导学员：初中三年级王学员 辅导科目： 英语, 辅导时间：1个月 辅导频率：一周2次 个性化分析 去之前四十五十，四十五十。就这样。家长很着急，让一定老师努力提高孩子。这期间说实在的我本人也很累。每天心里都挂念着孩子的提高方法，每天公交上，地铁上，路上。。都想这事情，教不好说真的我觉得没面子。因为之前的学生无一例外，每个都是华丽的变身，这位王同学其实很难。因为他基础过于薄弱，时间也很紧迫，前前后后十三节课。怎么去真正的提高？难道只是虚度孩子的最后一点机会吗？ 辅导方案 这都是萦绕我的问题。好老师是把孩子放心上，想方法，想策略，想如何快速得高分。从现实角度来说，短期提高，是危险的一件事情，但是作为我来说，我会采取非常规的方法让孩子最终能得高分，但是到高中他还会面临问题，因为他不是真正的提高，需要继续的加强弥补。但迫于时间，只能采取一定的方法，让他有机会进名校，有个优秀的环境，然后再系统的去弥补。这也不失是一种合适的应对策略。 辅导效果 所以功夫不负有心人。这次二模考了83分，这个可是前所未有的突破！！我也看到了希望，孩子也很有信心。接下来就更easy了。自己也很高兴。最起码能证明自己不是一位平凡的老师对吧。在此也希望自己继续钻研授课的艺术，孩子的心理，课程的方向，得高分的途径。。。让更多的家长学子圆梦，同时充实自己！！！ 真实案例2:淞发路严同学女提21分，补习初中英语 辅导学员：初中一年级严学员 辅导科目： 英语, 辅导时间：3个月 辅导频率：一周1次 个性化分析 之前严同学在自家小区门口的某机构(家长不愿我透露)补习，家长由于感觉方便，便报了语文、数学、英语。一段时间以后他们发现英语科目分数平平，没起色，所以想试试一对一老师，然后有缘遇上了我。 辅导方案 所有成绩不好的孩子不是学习不想努力，不是老师教的不好，而是不知道正确的学习方法，在一再挫败面前才开始厌学的，一旦厌学就不管谁补成绩都不会好的，而我是先交孩子学习方法，我的特点是与别人与众不同的，这点接触过我的家长都清楚，我不仅教英语，而且教孩子学习方法，从而少走弯路，少走弯路就是捷径，不仅要补英语，更要教如何学的更快，学的更轻松，我在这里提醒各位家长，这才是众多家长们要求补习的真正目的！ 严同学是女孩，之前考70左右，在我的耐心带领下，经过她不到三个月的努力配合，这次月考（期中过后）得到了91分！ 辅导效果 她无意中和我讲出了心里话，她说如果这次期末考不好，就会被学校踢到平型班去，她觉得这对于她来说（尤其是个女孩子），是一种莫大的伤害，所以，表面上她贪玩厌学的，但打心里，她是要强争荣誉的，只不过，在努力的路上，她不能做到只身一人！ 而我，改善了她的成绩，调和了她和父母之间的关系，大家都知道，往往孩子的无助，会变为矛盾激化的直接导火索。 真实案例3:高同学首字母 阅读，补习初中英语 辅导学员：初三高学员 辅导科目： 英语, 辅导时间：4个月 辅导频率：一周2次 个性化分析 学生初步诊断结果 初三，男孩，性格待接触，家长反映结果为阅读，听力项目需要加强。 初步判断基础较好，缺少提优的学习方法。 语法知识不够连贯，解题技巧不够充分。 需要老师用正确方法引导，该同学提优潜质较高。 辅导方案 希望学生家长尽快理清思路，否则较难有所突破。 一模后发愁、二模后着急、中考后懊悔，请让孩子早点下手占先机！ 每周六早上上课，孩子家长初次接触就很信任我这位老师，首先我很感激他们的尊重，周末就孩子一个人在家，孩子也很不错，懂得照顾自己，会自己做饭，可是英语学习却是他的一痛处，连续几次考试都很奇怪，很稳定，而且其中连续两次还考的一样的分数。就是在努力，也提不高。 辅导效果 我去了两次课，分数果然从110左右突破120的大关了！以前从来没有过！所以家长很有信心。希望孩子能进入市重点呢！看来真的有希望了。因为现在已经上升到130-140了。提高虽然不多，但是满分您是知道的。共150分！！！！ 真实案例4:尹同学同事推荐过去 拔优！！！，补习小学英语 辅导学员：小学五年级尹学员 辅导科目： 英语, 辅导时间：2个月 辅导频率：一周2次 个性化分析 学生初步诊断结果 孩子为男同学，本人对学习充满信心与自信，但是孩子没有较为完备的学习方法，可以值得表扬的是：孩子能把已学知识融汇贯通，并且提前学习高年级知识，此点很难得。老师也和你有过一样的经历,所以心里明白你此时的感想，也愿意帮你找到掌握学习方法的智慧之门，因为，方法总比别人教的知识重要，正是受人以渔！ 辅导方案 如果你也很赞同老师所说的话，那我相信你肯定在短期会有一个华丽的蜕变的！ 你就是你，你和任何 |
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| 薪水要求： | 详询 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学英语,
初一初二英语,
初三英语,
高一高二英语,
高三英语,
初中文科英文版,
初中理科英文版,
小学英文版教材,
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学员评价（3）好评率66.7%
备课充分(2)
讲课认真(2)
上课守时(2)
课后有作业(2)
经验丰富(2)
效果满意(2)
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学员的评价好评姜老师是一位很随和平易近人的年轻老师，孩子很喜欢上姜老师的课。姜老师上课认真负责，孩子的英语交给他，我放心。2022-01-23
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学员的评价差评上课四个月，包括寒假，经常迟到，英语成绩没有提高2019-05-19
| 该教员的成功家教记录 | |||
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| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 英语 | 首字母填空薄弱，阅读及写作进行辅导，梳理语法 | ||
| 英语 | |||
| 各科，先安排数学，英语，数理化 | 休学在家 | ||
| 英语，语文 | |||
| 英语 | 开学升初一 | ||
| 英语 | 基础薄弱，主动性较差 | ||
| 英语 | |||
| 英语 | 解决当周学校没搞懂的问题，加强背默，不额外增加学习内容和作业 | ||
| 英语 | 双胞胎 | ||
| 数学 英语 | 性格活泼好动，数学基础差 | ||
| 初三英语 | 基础差，知识不牢固 | ||
| 数学 英语 | |||
| 英语 | 成绩中等 | ||
| 英文 | |||
| 英语 | 学员英语绩较差 | ||
| 英语 | 基础薄弱，体制外英语，学员学的朗文的教材 | ||
| 英语 | 成功中等 | ||
| 小学英语 | 学员成绩还可以 | ||
| 全科 | 学员成绩还可以 | ||
| 英语，数学 | |||
| 英语 | |||
| 英语 | |||
| 英语 | 孩子学校的进度比较快，六年级和七年级就要掌握中考的知识点 | ||
| 英语 | |||
| 英语 | |||
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