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不听话的熊孩子是什么后果(熊孩子有什么行为)

【来源:易教网 更新时间:2024-04-01
不听话的熊孩子是什么后果(熊孩子有什么行为)

熊孩子的后果是什么?

孩子的行为表现

你家的孩子是否总是注意力不集中、学习成绩不好、做作业很“拖拉”?而且上课开小差、小动作停不下来,影响课堂秩序?喜欢插嘴、顶撞大人、爱发脾气?

如果有,这可能并不是孩子不听话,而是因为患有“多动症”。

多动症的表现

多动症的表现

多动症的全称是注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的慢性神经发育障碍,主要特征是与发育水平不相称的注意缺陷和(或)行为多动。

多动症的临床症状主要表现为注意力不集中、多动、冲动。比如上课的时候不注意听课,注意力集中的时间短暂,容易分心走神、“开小差”,和同学讲话,影响其他同学上课,小动作多,喜欢玩弄学习用品,坐姿不稳,喜欢插话,做事冲动、不考虑后果等。

多动症的后果

多动症对孩子的危害非常大,包括行为问题、学习问题、社交问题以及成年期的职业和家庭生活问题等。而且,多动症不只是孩子期的疾病,有60%~70%的症状会持续到青春期,有30%的症状会持续到成年期,所以多动症要尽早发现,早期干预。

多动症的治疗

多动症的治疗

多动症的综合干预治疗包括药物治疗、行为治疗和心理治疗。不同年龄段的孩子需要不同的治疗方法,比如学龄前孩子以行为治疗为主,学龄期的孩子以药物治疗和行为治疗为主,青春期的孩子以药物治疗和心理治疗为主。

药物治疗是治疗多动症的基础方法,同时还需要进行行为治疗和心理治疗,对患者及其家长和教师进行培训以及个体化的技能训练。

家长的小贴士

理解孩子:多动症孩子不是故意调皮捣乱,他们只是注意力不集中及自控能力不足,需要长期的综合治疗。

制定规则:多动症孩子的计划能力较差,家长需要帮助他们制定明确、清晰的生活作息及规则,并贴在显眼的位置。

奖赏机制:通过积分制逐步培养孩子好的习惯,克服不良行为。奖励可以多样化,关键是要与孩子协商并选定切实可行的目标。

积极关注:发现孩子其他方面的优势,并及时关注他们的点滴进步,提高孩子的信心。

学会放松:适当给自己一些放松的机会,避免焦虑烦躁,寻求帮助和支持。

老师的小贴士

老师的小贴士

理解配合:多动症孩子的好动和注意力不集中是有生物性原因的,并非他们故意如此,需要与家长配合,分享有效的管理方法。

减少干扰:让孩子坐得离老师近一些,远离分散注意力的地方,提醒他们做该做的事情。

明确指令:给孩子一个明确的步骤清单,并让他们大声读出来,这会对他们有帮助。

私下批评:对于孩子的错误,应在私底下批评,对于好的行为,公开表扬,增强他们的自信。

多动症的预防

目前没有针对性的、绝对有效的多动症预防手段。但可以通过规避可能引发多动症的病因来降低发病概率,如避免感染、中毒、不正确的服药,避免孩子铅中毒等。

此外,还要注意孩子的成长情况,及时发现疾病并进行治疗,为孩子营造和谐的家庭关系,远离不良嗜好。

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