个性化分析
1.手型,手掌撑不住、折指;
2.视奏能力差、基本功不扎实,读谱慢;
3.乐感好,但节奏不稳。
辅导方案
1.基本功训练和手指游戏训练;
2.音高手训练,乐理及读谱训练;
3.数拍子,打节拍器,节奏协调性训练。
辅导效果
经过以上训练该学员弹奏手型手掌得以纠正,乐理知识视奏能力明显提升,可以自己弹奏两页以上的音乐小品,弹奏时可以自己使用节拍器,并可以与节拍器节奏吻合。
本地教育
- 陶教员 上海电机学院 能源经济
- 王教员 上海交通大学 金融学
- 王教员 上海电子信息职业技术学院 电子竞技运动与管理
- 陈教员 复旦大学 历史学
- 贾教员 日本庆应义塾大学 日语/法学
- 吴教员 中南民族大学 学科教学(数学)
- 吴老师 大学讲师 法语 学科教学(数学)
- 王教员 华东理工大学 工商管理学
- 胡教员 上海应用技术大学 智能制造工程
- 邓教员 上海第二工业大学 工业工程

