向数学高分看齐
辅导学员：高二倪学员
辅导科目： 数学,
辅导时间：半年
辅导频率：一周一次
辅导教员：邵教员
个性化分析
这位同学基础还可以，很多内在联系也还好。成绩属于中间偏上，对数学有一些兴趣。概念间的深入把握不是很满意，对一些套路和方法没感觉，不敏感。做题较慢。这位同学最大的问题其实是粗心真的很严重。属于听话乖巧数学很不稳定的一个同学。
辅导方案
解决方案如下：
1）粗心是一种坏毛病，也许从小就一直怀有。要改掉这个毛病，需要多几个心眼。针对经常出错的部分，需要用一个本子记下来，只记录粗心的内容，要抄题目。抄完之后不要做，过一顿时间再间断的做一做。比如一周写一道。千万不要把一种类型的都做完。
很多时候，粗心其实还是自己对基本概念认识不足导致。
2）把握不到位的知识点需要帮助学生搭建框架，引导学生自己完成框架的搭建，并帮学生巩固。比如圆锥曲线和向量知识点中需要注意向量模和圆锥曲线定义之间的关系；比如三角函数和解三角形要注意三角坐标系和三角万能十字方针；比如最后一道数列函数题，要注意数列其实是一种特殊的函数，一定要往函数上靠靠哦。
3）希望学生对自己要求严格一些，严格完成我要求的学习任务。
辅导效果
学生通过我的辅导，在信心和解题思路上有了极大的提高。从不及格顺利突破到100+（一模），当然是粗心情况。我和她详尽分析过试卷，粗心分数至少丢了16分，很可惜。
对难题有自己的解题方法，但是计算量还是需要进一步加强。一些知识点间的内在联系还需要巩固和强化。
希望她能进一步克服粗心的坏习惯，在秋考上能有更大的突破，希望能达到我的要求：130+。