建立自信，培养兴趣，才是提高成绩的最好方法
辅导学员：初二王学员
辅导科目： 数学,
辅导时间：3个月
辅导频率：周末
辅导教员：周教员
个性化分析
女生，成绩在班里20名左右。第一印象是：很勤奋很爱学习，但不怎么爱说话，问问题时总是很犹豫，好像很害怕出错。语文和英语不错，数学不太好，经常不及格。所以排名只能在20名左右。
辅导方案
电话里确定了辅导之后，去了她家。通过与学生和家长（妈妈）沟通之后我发现以下问题：
1.家长：①爸爸与妈妈都上班，孩子主要由妈妈再管 ②妈妈想辅导，可有时候有的题目，自己是心有余而力不足 ③妈妈想管，孩子叛逆不让管
2.学生：①数学不好，害怕上数学课 ②数学有时候考不及格，特别尴尬，觉得很丢脸 ③不喜欢与人交流
针对以上问题，为该学员做出以下方案：
①和家长沟通，强行灌输课本知识，只是拔苗助长很难从根本上提高学习的成绩。培养学生兴趣，自主学习的能力才是提高成绩的关键。罗马城不是一日建成的，成绩当然也不是马上就能提高。
②研透初一至初三的教材及教案，列出各个章节的知识点大纲，请教我校数学学科带头人，吃透沪教版教材编写思路。
③与学生真诚沟通，寻求学生认同感。了解学生的兴趣爱好，先交朋友。
④重拾信心。日常辅导过程中，不经意的鼓励（不刻意）定下每次辅导完全搞懂3个知识点的目标，她每搞懂一个，就鼓励她，给予她成就感，并放大这种成就感。使她不排斥数学。
⑤描绘初中数学大纲。通俗易懂的语言，让她对数学有一个系统的概念。
⑥恶补初一数学，打牢基础。
辅导效果
通过我们的共同努力，虽然第一个月数学成绩并没有明显提高，但依依越来越自信，并且慢慢喜欢数学学习，这让我们很高兴。期中考试数学90几分，期末102分，全班第6名。家长非常满意。
依依的进步，作为她的辅导老师，我异常的高兴。为人师者：传道 受业 解惑。愿所有的孩子都能找到一个合适自己的学习方法！