专家：中小学生安全教育体现社会进步

【来源：易教网 更新时间：2024-04-19】

新学期开学，教育部号召全国中小学生和家长关注《开学第一课》

教育部号召全国中小学生和家长收看中央电视台播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。专家指出，这不仅是安全教育形式的创新，更体现了教育理念的重大改革和进步。

重要位置的安全教育

中国人民公安大学教授王大伟多年来一直从事青少年安全教育工作。他表示，在新学期的第一天，以这样的形式进行安全教育，说明国家把未成年人的安全问题提到了教育事业的重要位置。

王大伟认为，我国教育一直以来的核心是上学、升学，忽视了人的基本生存技能培养。然而，通过“5.12”汶川特大地震，全社会对安全的认识都有了提高。他十几年前就将先进的安全教育理念引入国内，进行教材编写并推广。

他说：“学生安全是家庭和社会的巨大财富。安全教育是一项国策，一个国家战略，应该大力支持。”

安全教育的法定要求

根据我国未成年人保护法和《中小学幼儿园安全管理办法》的要求，教育部门应该对未成年人进行自救避险知识的教育，并在发生自然灾害和突发事件时立即启动应急预案。

各地安全教育的实施

教育部基础教育司司长姜沛民表示，自1996年起，我国每年3月最后一个星期的星期一都被确定为“全国中小学生安全教育日”，各地结合不同年龄阶段学生的身心特点，组织形式多样的活动。

在不同省份，各中小学都会组织公共安全教育活动和应急疏散演练。一些省份还制定了安全教育周、安全教育月或学校安全日志等管理制度，并将安全教育活动与和谐校园建设相结合。

安全教育的效果

根据统计数据，2006年和2007年各类校内外安全事故导致的中小学生死亡人数相比前一年分别下降了9.24％和13.67％。在汶川地震中，许多学校由于注重安全教育和演练，避免了更大的伤亡。

安全教育应该成为学生的必修课

在播放的《开学第一课》中，奥运冠军、体育和演艺界明星以及抗震救灾英雄少年出现在节目中，通过现场进行演习和比赛，教授学生如何避险、自救和救助他人。

王大伟指出，安全教育不能只是开学第一课，而应成为学生的必修课，写进教科书，形成学生自警自救自助的制度。目前，我国还没有单独列出安全教育课程，仅在法制等其他课程中添加1到2课时的安全教育课。

网民的意见和教育部的计划

与此同时，许多关注未成年人教育的网民也提出了自己的意见。他们认为，专家在安全教育方面具有更多的权威性和科学性，应该成为主要讲述的对象。此外，他们还建议每学期的第一课固定为安全教育课。

教育部表示，他们正在组织专家编写成套的安全教育音像教材，并计划开展秋季新学期安全大检查，加强中小学校和幼儿园的安全工作调研。同时，他们还计划对中西部地区的寄宿制学校校长开展远程培训，加强安全教育的实施。

王大伟表示，加强安全教育是社会的进步。