初中道德与法治想拿高分？这4个平时积累的笨办法，比考前刷10套卷子还有用

【来源：易教网 更新时间：2026-08-25】

最近后台被初中家长的留言轰炸了，快期末考了，不少家长说孩子道德与法治这门课总是学不好，翻着书能背书，合上书就忘，选择题总是踩坑，大题写不满，问有没有什么考前突击的窍门。其实这门课的学习，真没有什么灵丹妙药，越是看起来只需要背背的科目，越需要平时一点一滴的积累。

之前邻居家上初一的孩子，刚开学的时候这门课只能考62分，就是用下面这4个积累方法，半学期就提到了88分，今天整理出来分享给大家，都是可落地能操作的，不用花额外补课的钱，每天跟着做就行。

用活笔记本：别光抄板书，关键要记“自己的问题”

很多孩子记笔记就是机械抄老师板书，抄课本上的黑体字，一会功夫笔记本就写了满满三四页，完事翻都不翻，考试的时候该错还是错。这样的笔记其实就是抄写练习，根本起不到积累的作用。

好的笔记要记两类内容：第一类是课上的重难点，不用全抄，就记老师反复强调的、书上没有的补充内容，比如学公民权利的时候，老师课上临时提的外卖员被平台罚款的案例对应的知识点，还有老师提醒的易错点，比如选举权和被选举权的年龄要求是年满18周岁，初中生还没有这个权利，这种考试特别爱考，记下来每次翻的时候多看两眼，比背十遍课本都有用。

第二类要记自己的学习心得，比如今天做选择题错了违法和犯罪的区别这道题，就专门记下来“违法包括民事、行政、刑事三类，只有触犯刑法才属于犯罪，要承担刑事责任”，下次再做类似的题一眼就能反应过来。

或者学责任这个知识点的时候，结合自己值日的时候忘记倒垃圾的例子，写两句感悟，这样不是死记知识点，而是真的把知识点记到脑子里，考试的时候结合材料也能写得出来。

时事卡片别瞎攒：和课本知识点绑定，记一个算一个

道德与法治课的核心要求就是让学生关心家事国事天下事，可很多孩子看新闻就是刷短视频看个热闹，完了啥也没考试的时候考到相关的题，连对应的知识点都想不起来。

积累时事不用贪多，每天花10分钟就够了，最好是按照教材的单元分类整理，比如这周学全面依法治国单元，就专门找相关的时事，比如最近刚落地的《未成年人网络保护条例》，记下来三个关键信息：一是实施时间是2024年1月1日，二是核心是保障未成年人在网络空间的合法权益，三是对应的课本知识点是我国坚持依法治国的基本方略，保护未成年人是全社会的共同责任，把时事和知识点绑定在一起记，到时候考试考到相关的材料题，你直接就能对应到知识点，不用现想。

如果觉得整理麻烦，可以和同桌分工，比如你负责整理科技创新相关的时事，同桌负责整理生态文明相关的，每周交换看一次，效率更高，也不用花太多时间。那种明星八卦、娱乐新闻，和课本一点关系都没有的，没必要浪费时间记，记一堆也用不上。

试卷别做完就扔：错题整理的价值是刷新卷子的10倍

很多孩子刷了一套又一套的卷子，错了的题只改个答案，下次再做还是错，刷再多都没用。刷卷子的核心意义从来不是刷量，而是把每一道错题都搞懂。

正确的刷卷流程其实很简单：第一，做的时候完全按照考试要求来，不能翻书不能查手机，计时做，模拟真实考试的状态，养成好的答题习惯，比如做大题的时候先读设问，圈出关键词，再结合材料组织答案，不要想到啥写啥，写得满篇都是没有重点。

第二，对完答案之后逐题分析，选择题错了要搞清楚是知识点没还是审题踩了坑：比如题目问下列属于公民基本权利的是，你选成了依法纳税，那就是知识点没记牢，回去把公民的基本权利背一遍；如果是题目里写了不属于，你没看到，那就是审题的问题，以后做题先把“不”“除了”这类关键词圈出来，提醒自己注意。

第三，听老师讲评的时候，重点记每道题的解题思路，比如材料题怎么找材料里的关键词，怎么把材料和课本知识点对应起来，老师总结的答题模板要记到错题本里，比自己瞎总结靠谱多了。

整理错题的时候，不要光抄题，要把错误原因、正确解法、对应的知识点都写清楚，比如这道题考的是公平，你错在把公平和平等搞混了，那就把两者的区别写在旁边，下次复习的时候看一遍，比你再做10套新卷子都有用。

很多孩子问我刷多少套卷子才有用，其实刷多少不重要，重要的是你从每套卷子里学到了多少，这里给大家一个很简单的小公式，你对着算就知道自己是不是在无效刷题了：

\[ 有效刷题率 = \frac{整理的有效错题数}{刷卷总套数} \times 知识点掌握度 \]

如果你的有效刷题率低于30%，说明你刷的卷子都是无效的，不如把之前做过的卷子都拿出来重新整理一遍错题。

小练笔别嫌麻烦：写得多，大题自然有话可说

很多孩子觉得道德与法治的大题难，就是写不出来，没话说，每次考试大题只能拿一半的分，其实就是平时写的太少了。

不用写长篇大论，每天花5分钟就够了，比如今天学到了做更好的自己这个知识点，就可以写两句自己的感悟：“我之前总觉得自己体育不好，每次运动会都不敢报项目，今天学了做更好的自己，是要接纳自己的不完美，同时发扬自己的优点，我虽然体育不好，但是画画好，以后可以多参加绘画比赛，也不一定要死磕自己不擅长的东西。

”这样既把知识点记牢了，又锻炼了自己的表达能力，考试的时候写大题就能结合自己的真实经历，不会干巴巴的全是套话，老师看了也会给高分。

平时也可以找一些短的时评文章，比如关于双减政策的，看完之后写一两句点评：“双减政策减轻了我们的课业负担，但是也要求我们提高学习效率，不能躺平，要在有限的时间里学到更多的东西，不能把省下来的时间都拿去玩。”时间长了，你的理论素养提上去了，面对材料题的时候自然有话可说，根本不用背什么万能模板。

其实初中的知识难度都不大，尤其是道德与法治这门课，本身就没有太复杂的知识点，只要上课认真听，平时按照这4个方法积累，根本不用考前熬夜背书，也能拿到不错的分数。

Learning is a process of accumulation，这句话放到哪门课都适用，别总想着找捷径，踏踏实实做好每天的积累，到了考试的时候，你付出的努力都会体现在分数里。