走过澳洲和欧洲，我更懂孩子们学外语的艰难

【作者：齐教员,编号30147 更新时间：2025-09-08】

我曾在澳大利亚和欧洲求学，完成了硕士和博士的学习，如今带着孩子生活在芬兰。一路走来，我换过许多不同的生活和文化环境，也学过几门外语，每一次都要经历从零开始的过程。

很多人以为我一定有很强的语言天赋，但只有我自己知道事实并非如此。比如某些发音，我需要练习一两年才能和别人一样准确。所以我深知中国人学外语时的痛点和瓶颈在哪里。最初总是靠死记硬背，词汇量很大，可真正开口时，还是一句话说不完整；作文写得很努力，却总是因为逻辑和表达卡在分数线上。这种挫败感，我体会过很多次。

也正因为如此，当我辅导中国孩子时，我能格外理解他们的焦虑和无力。尤其是那些准备出国的学生，雅思就是他们必须要跨过的第一道关卡。能不能跨过去，直接决定他们能否进入理想的学校，走向更广阔的世界。很多学生努力之后考到6分，但入读国外大学后发现根本听不懂课堂；也有学生考到7分，却发现写论文总是不过关。原因往往是他们把雅思当成一个“工具”，过度刷题、死背单词，而没有真正理解考试背后的目的和要求。我的教学理念是把“未来的实际使用”与考试题目结合起来，让学生不仅能通过考试，还能真正达到入学所需的语言水平，拿到一个“含金量十足”的7分。

同时，在和学生相处的过程中，我不仅仅是在教他们语法和写作技巧，更是陪伴他们度过最容易放弃的阶段。很多孩子一开始觉得“自己不行”，但坚持了几周后，突然发现写作能展开了，口语也敢开口了。那一刻，他们眼里的自信光芒，就是我最想看到的。

我想告诉所有在路上的孩子：你们并不孤单。我也走过这条路，也曾无数次想要放弃。但我知道，只要有人在身边引导和鼓励，就一定能走到彼岸。