初中学生叛逆期应该怎么教育
【来源:易教网 更新时间:2024-12-31】初中叛逆期怎么教育?
制定合理目标
孩子进入初中后,很多家长会发现他们进入了一个“瓶颈期”,出现了许多新的问题,如状态萎靡、彷徨不前、厌学、盲目追星、情绪暴躁等,甚至有更多叛逆的言行。家长在这个关键时期需要有耐心,认识到犯错是孩子的权利,也是走向成熟所需付出的代价。然而,如何教育初中学生在叛逆期的问题呢?
首先,家长要为孩子制定合理目标。虽然大多数初中生智力在正常范围,但智力和能力会有参差不齐的现象,家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足,制订目标要因人而异,不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他能够轻松实现的,而不是过高或过低的目标。只有合理的目标才能激发学生的积极性和自信心。
培养良好习惯
习惯决定命运,父母要注重培养学生的良好习惯。学生在年幼的时候,对好习惯和坏习惯是没有什么概念的。因此,父母要有意识地引导孩子,让他们深刻认识到好习惯的重要性,并主动强化这种好习惯。父母要不断对学生强调好习惯的重要性,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。
不要只关注读书
如果孩子已经对读书产生了厌恶和抵触情绪,甚至达到了打骂父母的程度,那么强迫他们去读书可能不会有好的效果。在这种情况下,家长要考虑孩子的性格和适应能力,是否适合学习的环境。一个不愿意凡事被包办眼高手低,一个对困难逃避不愿面对,一个沉迷网络的孩子,你觉得他们长大后会是怎样的人呢?如果孩子真的到了这种程度,及早寻求专业的青少年心理医师的帮助是很重要的。
关注孩子的情绪和沟通
初中阶段的孩子正处于青春期的生理变化,很容易变得特别敏感。因此,家长和老师在教育孩子时要特别注意,切忌在其他人面前严厉批评或讽刺挖苦、训斥叱骂孩子。也不要将孩子与其他孩子做比较,因为孩子们很在意这一点,他们会觉得被家长或老师嫌弃。家长和老师应该与孩子一起制定目标,并每天适时地提醒他们要完成的任务。多关注、多陪伴、多交流应该成为家长和老师在这个时期的重点。