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公众号| 30911号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 30911 | 头像： | 
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| 姓名： | 冉教员 男 | ||
| 来自省份： | 甘肃 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 中国科学院大学 |
| 学历： | 研究生在读 | 在读硕士生 | |
| 专业： | 数学专业 | 住址： | 徐汇 |
| 最近登陆时间： | 26-07-07 17:26:43 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-07-07 01:15:00 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
初高中都就读于省重点学校，大学数学每门科目稳定80分以上，逐步提高，最终获得学校保研资格，从华东理工大学保研至中国科学院大学（上海）。同时我认为学习应该同小朋友沟通交流玩耍，应当融入生活，对于孩子不懂的部分我善于引导学生思考并自己说出答案，然后我再讲出自己思路方法。 最后我想说，课上和学生是师生，我会一自己的方式严肃对待每一堂课，让学生可以尊重课堂尊重学习，也尊重彼此，以最高的效率学习。课下我们就是朋友，我也可以以自己的经验从各方面出发，心里状况，生活难题也帮助孩子解决问题！ 资质证书： 四六级高分通过，参加多次口语演讲比赛，最高一次荣获华东赛区三等奖，普通话二级甲等证书 |
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| 可授课区域： | 黄浦,静安,卢湾,徐汇 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 四六级证书，普通话二甲证书，本科保送研究生证明，用英语讲中国故事口语竞赛华东赛区三等奖，在校获国家励志奖学金等 | ||
| 家教简历： | 1.2024年上半年带过一位一年级的小朋友，在辅导一年级小朋友的这段时间里，我坚持每天耐心陪伴、细致引导，面对孩子年龄小、注意力容易分散的特点，我会放慢节奏，用孩子能听懂的话反复讲解，一道题、一个知识点，都会陪着他一点点理解，我把学习融入小游戏、小互动和日常对话中，让孩子在轻松开心的氛围里主动学习，坚持每天陪伴学习一小时以上，用温柔鼓励代替批评指责。经过一段时间的陪伴辅导，孩子不仅上课更专注、作业更认真，学习兴趣和自信心也明显提高，真正做到了在玩耍中学习、在陪伴中成长。 2.2024年3月到7月带过四年级同学，主要带领孩子学习数学和英语，是国际班的孩子，英语成绩从原来50分左右开始进步到80分左右，期间主要教学带领他学会自主背单词，自主检查纠错的能力，以引导式教学方法为主，从易到难，细心讲解题目，例如方程方面，不懂的地方我会以画图，举例等方法让孩子掌握的更容易，更清楚，同时孩子也反馈良师益友，与孩子作伴我认为学习知识掌握会更迅速，最后家长反馈老师优秀教学成果也很显著 3.2025年4月带过一位五年级学生的数学，主要以补数学基础提高为主，上课期间先复习知识点，解决日常作业问题，一多元化方法教学，比如化简式子方面卡顿，就会带领孩子从头开始检查，锻炼细心能力，难题方面，以自己得思维引导学生独立思考，比如遇到某些创新题型，我就想让他讲出这是有关知识点的东西，再按照自己的思路为他讲解例题，孩子数学分数稳定在80份左右，满分100分，孩子家长也反馈1.2024年上半年带过一位一年级的小朋友，在辅导一年级小朋友的这段时间里，我坚持每天耐心陪伴、细致引导，面对孩子年龄小、注意力容易分散的特点，我会放慢节奏，用孩子能听懂的话反复讲解，一道题、一个知识点，都会陪着他一点点理解，我把学习融入小游戏、小互动和日常对话中，让孩子在轻松开心的氛围里主动学习，坚持每天陪伴学习一小时以上，用温柔鼓励代替批评指责。经过一段时间的陪伴辅导，孩子不仅上课更专注、作业更认真，学习兴趣和自信心也明显提高，真正做到了在玩耍中学习、在陪伴中成长。 2.2024年3月到7月带过四年级同学，主要带领孩子学习数学和英语，是国际班的孩子，英语成绩从原来50分左右开始进步到80分左右，期间主要教学带领他学会自主背单词，自主检查纠错的能力，以引导式教学方法为主，从易到难，细心讲解题目，例如方程方面，不懂的地方我会以画图，举例等方法让孩子掌握的更容易，更清楚，同时孩子也反馈良师益友，与孩子作伴我认为学习知识掌握会更迅速，最后家长反馈老师优秀教学成果也很显著 3.2025年4月带过一位五年级学生的数学，主要以补数学基础提高为主，上课期间先复习知识点，解决日常作业问题，一多元化方法教学，比如化简式子方面卡顿，就会带领孩子从头开始检查，锻炼细心能力，难题方面，以自己得思维引导学生独立思考，比如遇到某些创新题型，我就想让他讲出这是有关知识点的东西，再按照自己的思路为他讲解例题，孩子数学分数稳定在80份左右，满分100分，孩子家长也反馈良好 4.2025年10月-2026年1月带过一位初一学生的英语，他的基础比较薄弱，单词基本只停留在认识中学的阶段，写作文基本不能形成自己可以说出的语句，也没有很好的自主学习能力，所以我以补弱为主，从语法，背单词入手，每天反复巩固，最后加练做题，背诵作文层层递进，从一开始20分左右可以提高到70分以上的及格状态，期间与孩子沟通融洽，他也非常愿意接受亦师亦友的学习方式，家长也反馈有很好的效果 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初一初二英语,
初一初二数学,
初三英语,
初三数学,
初中陪读,
高一高二数学,
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