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公众号| 30611号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 30611 | 头像： | 
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| 姓名： | 李教员 男 | ||
| 来自省份： | 安徽 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 上海大学 |
| 学历： | 研究生在读 | 在读硕士生 | |
| 专业： | 自动化 | 住址： | 宝山 |
| 最近登陆时间： | 26-08-24 16:23:08 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-03-26 10:46:40 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
品学兼优： 我是上海大学电子信息专业的研究生，理科科基础扎实，数学成绩优异，多次拿到学业奖学金。已通过英语六级，具备良好的数理逻辑思维和英语水平，能够帮助学生查漏补缺、梳理当前阶段所学知识重点。 在校活动： 本科及研究生期间积极参与学校组织的各类活动，积极参与志愿服务活动，注重全面发展。 获奖情况：院级三好学生，学业奖学金等 |
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| 可授课区域： | 宝山 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 三好学生，学业奖学金，英语六级 | ||
| 家教简历： | 品学兼优： 我是上海大学电子信息专业的研究生，理科科基础扎实，数学成绩优异，多次拿到学业奖学金。已通过英语六级，具备良好的数理逻辑思维和英语水平，能够帮助学生查漏补缺、梳理当前阶段所学知识重点。 在校活动： 本科及研究生期间积极参与学校组织的各类活动，积极参与志愿服务活动，注重全面发展。 获奖情况：院级三好学生，学业奖学金等 家教经验： 25年下半年整个学期，带过初一数学： 针对他逻辑思维较弱、应用题曾是他的短板，读不懂题、找不到突破口。我试着把常见题型分类整理，带着他画线段图、找等量关系，从“看懂题“到“会做题“逐个击破。最终他的数学成绩有了明显提升。 25年下半年，#六年级英语：承担课后作业辅导与知识漏洞诊断工作。诊断发现该生英语基础薄弱，核心词汇储备不足。据此制定个性化词汇积累方案：建立每日打卡机制，融入词根词缀联想、语境记忆等多元策略。干预后该生英语成绩提升20分，学业自我效能感同步增强。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初中全科,
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