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公众号| 29997号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 29997 | 头像： | 
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| 姓名： | 张教员 男 | ||
| 来自省份： | 云南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 上海理工大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 材料成型 | 住址： | 杨浦 |
| 最近登陆时间： | 25-07-26 17:44:31 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：25-07-12 20:23:34 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
篮球游泳，社交，玩 | ||
| 可授课区域： | 黄浦,静安,杨浦,虹口,浦东,闵行 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 英语四级，计算机二级，商务英语口译证书 | ||
| 家教简历： | 连续两年辅导小学六年级学生小昊全科，聚焦语数英薄弱环节制定“三科联动”提升计划： - 语文主攻阅读与写作：针对其作文偏题、阅读理解抓不住要点的问题，用“段落思维导图法”拆解课文结构，每周仿写1篇生活日记（如记录养宠物的趣事），3个月后作文从22分（满分30分）稳定在27分，阅读理解得分率提升50%。 - 数学突破计算与应用题：用“错题分类本”归纳小数乘除、鸡兔同笼等易错点，结合购物算账、分零食等生活场景设计练习，2个月内计算正确率从65%提至98%，应用题从“无从下笔”到能独立列算式，期末数学从71分升至93分。 - 英语强化词汇与口语：用“单词卡片游戏”（如抽卡说中文释义）积累基础词汇，每天15分钟角色扮演对话（模拟超市购物、问路等场景），1学期后词汇量从300增至800，课堂回答问题从胆怯到能主动用英语表达，期末英语从68分升至91分。 通过“单科突破 三科时间配比优化”，小昊全科成绩从班级中游跃升至前10名，家长反馈：“现在他写作业不用催，还会主动用英语跟家人说日常用语呢。” |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初中全科,
高中数理化,
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