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微信版| 25421号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 25421 | 头像： | 
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| 姓名： | 张教员 女 | ||
| 来自省份： | 河南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 东华大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 信息管理与信息系统 | 住址： | 长宁 |
| 最近登陆时间： | 23-06-19 09:58:45 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：22-03-04 20:23:57 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
家长您好，我叫张素娜。我认为我最大的优势是:我性格幽默开朗，表达能力较强，这对于学生理解题目和知识点有很大帮助，我也会在辅导中以幽默的口吻与孩子成为朋友，让孩子容易融入其中，提升教学效果。我从小到大不仅喜欢学习，而且也喜欢帮助别人解决不会的问题，我希望我可以利用这些优势帮助小朋友增加知识，与小朋友成为朋友。我从小各科成绩成绩均衡，一直不错，不仅喜欢读书，写作，也喜欢探索数学题目。我曾获得校级三好学生、第十三届全国青少年冰心文学大赛预赛二等奖、校级体育标兵、第十四届中国青少年创造力大赛预赛二等奖、叶圣陶杯全国中小学生新作文大赛三等奖等奖项。我有多次辅导经历，第一次上学期是辅导一年级小朋友，他拼音不太熟悉，我和他相处就像朋友一样，在朋友之中提高学习的兴趣，喜欢语文，喜欢读书要从小培养，他也慢慢地喜欢了阅读，看图写话等薄弱的地方也有了提升。第二次是辅导亲戚家上4年级的孩子，他语文基础不太好，而且有些不喜欢看书，性格比较腼腆，不喜欢问老师问题，我利用假期时间帮助他补习，2个月后，他语文有了很大提升，喜欢读课文读书了，字也写得更好了，连老师都说他开始预习熟读课文了。阅读理解也是有做题方法等，深入进去，才会有质的提升。第三次是辅导爸爸同事的儿子做作业。他是5年级，人比较贪玩，不喜欢做作业，上课有些不认真。我利用假期辅导他写作业，他遇到不会的知识时我帮助他梳理知识点，1个月后，他慢慢喜欢写作业，喜欢学习了，成绩也提升了很多。不仅仅要提升知识点的把握，更要养成细心的好习惯，上学期我也利用课余时间先后接了两个小朋友的课，我辅导二年级小朋友的作业，改善她的学习、阅读习惯，她之前字写的不太认真，笔画、笔顺都有一些家长老师没来得及发现的错误，在我们的努力下，她每天练习写字，读书，慢慢地，老师都说她上课听讲更认真啦，也主动让家长假期带着她去买书读书啦！我也辅导四年级一个活泼的小男孩做作业大大提高了学习效率。我比较突出的教学方法是:我幽默但是又不失认真，我喜欢有节奏的辅导，让小朋友喜欢我的同时愿意跟着我学习，慢慢改变习惯，进而提升成绩和理解！我也喜欢采用举一反三的方法，及时发现小朋友的薄弱知识点并多次巩固总结知识点和练习相关题目，循序渐进提高小朋友的成绩！我一定会认真对待小朋友，认真负责，和小朋友共同进步。 | ||
| 可授课区域： | 长宁 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 四级证书、校级三好学生、第十三届全国青少年冰心文学大赛预赛二等奖、校级体育标兵、第十四届中国青少年创造力大赛预赛二等奖、叶圣陶杯全国中小学生新作文大赛三等奖等奖项 | ||
| 家教简历： | 1、2021年3月，带长宁区三年级小朋友，一个学期之后，从学习习惯不好，做题拖拉，到成绩班级前十（她本来在的班级就是非常优秀的班级）2、2021年前4月，带长宁区四年级小朋友，从自己做作业拖拉到每天晚上11点多到放学后两个多小时内写好作业，成绩也提高了。3、2021年9月，带长宁区中山公园二年级小朋友，从数学基础不牢固考试B到成绩提高，考试得A，习惯也变好了。4、2021年10月，带国际学校四年级小朋友，从英语基础薄弱，到最后自己可以独立完成作业，质量、速度都提升了。 | ||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
小学陪读,
小学作文,
小学英文版教材,
初中全科,
初中数理化,
初一初二语文,
初一初二数学,
初三语文,
初三数学,
初中陪读,
高一高二数学,
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