个性化分析
能积极配合老师完成读书任务,并主动咨询老师怎样有效读书,积极上进。
辅导方案
老师运用自己多年积累的经验,耐心细致的辅导。让学生不仅学会,而且还学会了怎么样学。
辅导效果
获得了学校组织的“葵葵园园比创艺”作文大赛二等奖
本地教育
- 区教员 上海立信会计金融学院 应用统计学
- 张教员 上海电子信息职业技术学院 计算机网络技术
- 朱教员 上海大学 广播电视编导
- 宋教员 华东师范大学 化学
- 邹教员 吉林动画学院 前期美术设计
- 龚老师 尚无职称等级 英语 前期美术设计
- 王教员 同济大学 软件工程
- 魏老师 中学高级教师 数学 软件工程
- 王教员 上海师范大学 播音主持专业
- 朱教员 上海理工大学 英语
