个性化分析
高三是一个特殊的人群,时间紧凑无法系统复习,但是在平常的做题中又会发现很多不足和漏洞。对较难的题目和知识点有抵触心理。
辅导方案
高三是一个特殊的人群,时间紧凑无法系统复习,但是在平常的做题中又会发现很多不足和漏洞。所以我在一周一次的补习中,重点发现学生的不足环节与知识点,最后有针对的重点复习。这样的学习方式在既不浪费时间重复复习已经掌握部分知识点的情况下又查缺补漏。
辅导效果
成绩日益提高,对地理也逐渐培养了兴趣,最后在高三毕业考试中地理试卷出色发挥!
本地教育
- 李教员 上海第二工业大学 材料工程
- 张教员 上海对外经贸大学 经济学(国际投资方向)
- 刘教员 上海大学 大提琴
- 蔡教员 上海海事大学 交通运输
- 陈老师 中学二级教师 音乐 交通运输
- 刘教员 上海立信会计金融学院 精算学
- 田教员 上海外国语大学 国际经济与贸易(日语)
- 陈教员 内江师范学院 英语
- 陆教员 华东师范大学 视觉传达动画设计
- 朱教员 同济大学 新能源车辆
