个性化分析
高三是一个特殊的人群,时间紧凑无法系统复习,但是在平常的做题中又会发现很多不足和漏洞。对较难的题目和知识点有抵触心理。
辅导方案
高三是一个特殊的人群,时间紧凑无法系统复习,但是在平常的做题中又会发现很多不足和漏洞。所以我在一周一次的补习中,重点发现学生的不足环节与知识点,最后有针对的重点复习。这样的学习方式在既不浪费时间重复复习已经掌握部分知识点的情况下又查缺补漏。
辅导效果
成绩日益提高,对地理也逐渐培养了兴趣,最后在高三毕业考试中地理试卷出色发挥!
本地教育
- 蔡教员 上海海事大学 交通运输
- 陈老师 中学二级教师 音乐 交通运输
- 陈教员 内江师范学院 英语
- 朱教员 同济大学 新能源车辆
- 褚教员 上海建桥学院 艺术与科技
- 孙老师 尚无职称等级 普通话 艺术与科技
- 张教员 太原理工大学 英语
- 王教员 东北大学 计算机技术
- 陈教员 上海政法学院 俄语
- 周教员 上海师范大学 音乐教育
