
方教员 (男)编号8085 华东师范大学 数学与应用数学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2026-09-26
自我描述:
数学专业出身,重点中学在职数学教师,具有丰富的教学经验,责任心强,讲解数学精简干练,树立“学生为本”的教学理念,因材施教。在学校和所带教的学生中有良好...
1、普陀区初二管同学——数学基础非常差,很偏科,数学简单的题换个形式就不认识,又不会了。平时数学五六十分,好一点点就七十分。每周上2次数学课,课堂上积极...
可教授科目:
初一初二数学,初三数学,初中奥数,高一高二数学,

杨教员 (男)编号8678 华东师范大学 物理专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2026-09-26
自我描述:
物理专业出身, 初中高级教师 2011年参加工作 ,有事业心 ,追求卓越,善于学习,具有较高综合素质。擅长物理教学。 多次获市优秀教师称号。 一对一家教经验非常...
1.教学经验
市重点学校物理老师,5年教学经验,上课幽默风趣通俗易懂,深受孩子喜欢。
2.教学特色
年青有活力,与孩子交流无代沟,能深入孩子内心,了...
可教授科目:
初一初二物理,初三物理,高一高二物理,


孙教员 (女)编号11355 东华大学 英语教育专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2026-09-26
自我描述:
逻辑清晰,擅长把复杂东西简单化,让孩子秒懂秒记。曾任国际学校英语老师,初中机构老师,迪士尼英语老师。
熟悉初中英语教学及语法。对中小学生有丰富经验
熟悉...
2013年 辅导问题学生 从濒临退学顺利过渡到小升初。
2019-2020 辅导协和双语学校,四年级先锋班学生英语数学,成绩由C上升到A。并得到家长口碑推荐给她的领导。
...
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,感统训练,小学全科,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中陪读,初中文科英文版,高一高二英语,高三英语,

郭教员 (女)编号12618 上海海事大学 英语语言文学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2026-09-26
自我描述:
英语语言文学硕士,13年一线教学经验,熟悉上海高中英语教材、中高考(尤其是高中)考纲和考题。英文功底扎实,能根据不同学员的实际情况灵活授课,快速提高成绩,培养学生学习兴趣和树立信心,指导学员养成良好的习惯。英语语法讲解深入浅出、重难点突出,并且注重语法在实际语篇中的应用。擅长根据构词法、联想记忆和英语...
可教授科目:
小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,考研英语,在职研究生论文指导,初级新概念英语,雅思,高级新概念英语,


何教员 (男)编号20270 上海师范大学 中文专业 支持网络教学
金牌家教 认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2026-09-26
自我描述:
1.本人94年本科毕业,一直从事初中语文教学,95年开始担任初三语文教学兼班主任,至今已有25年教龄。工作认真负责,教学经验丰富,能根据不同性格的学生采取不同...
1.2005-2006年辅导徐汇中学两名初三学生语文,通过一年认真耐心地辅导,2006年中考两名学生都取得了优异的成绩,中考语文分数分别为:136和142.比辅导前进步了30...
可教授科目:
小学语文,小学作文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,

豆教员 (女)编号23726 华东师范大学 师范专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2026-09-26
自我描述:
自我描述:
曾获浙江省优秀教师,上海市闸北区(现静安区)区级优秀教师,毕业于华师大,任公立学校一线英语教师多年,现就职于上海市某重点私立高中,熟练掌握中...
更新于2026年1月--------
所有案例都是经过我补习的真实案例,如果需要,我会微信截图给家长看,易教网的单子我基本都能找到单号,其中更多的是通过家长介绍的...
可教授科目:
小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,自学考试,远程教育,成人高考,初级新概念英语,初级牛津英语,3E英语,职称英语,对外汉语


杨教员 (男)编号26465 华东师范大学 物理学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★★ 专业教师 2026-09-26
自我描述:
自工作以来一直带家教学生,特别喜欢把一个差生提升为优等生的那种成就感!尤其是 三四十分左右的低分学生,我总能带领他们冲进班里前五名甚至第一名!究竟教出...
①2016年,汤同学当时她物理成绩是科目中最差的,在我的指导下实现了大逆转,初三后物理基本维持在95
②2017年,新初二马同学,物理一直由我辅导,一份物理试卷...
可教授科目:
初一初二物理,初三物理,高一高二物理,高三物理





