邓教员 （男）编号12873 上海交通大学 建筑与土木工程专业
认证教员,星级教员★★★★★ 在职专业培训机构教师 2025-03-21
自我描述：
推免保送上海交通大学土木工程硕士研究生
2017届上海市优秀毕业生
四川省中学生化学竞赛二等奖
全国中学生物理竞赛四川赛区二等奖
大学生物理竞赛铜奖
中考...
1、2016年带过一个初二升初三的孩子，并直到中考。孩子情况是对学习有点疲软，集中不了精神学习，对古诗词、英语单词和化学公式背诵不积极，数学基础不错，但是...
可教授科目：
小学奥数,初中全科,初中数理化,初一初二物理,初一初二化学,初一初二数学,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,高一高二物理,高一高二数学,高考心理辅导,篮球,
赵教员 （男）编号21543 上海交通大学 信息安全专业 支持网络教学
认证教员 在读硕士生 2025-01-22
自我描述：
我是上海交通大学大三在读学生，江苏人，2018年江苏高考168名，达到清华大学分数线，对高中数理化以及高中数学竞赛有丰富的学习经验，同时，我性格外向，善于交流，有过较多家教经历，在高中生考前心理辅导方面也...
大学两年以来，先后对多名高中生进行心理辅导，同时给予学业上的指导，帮助他们在高考前都取得了很大的进步。
可教授科目：
小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,高中奥数,大学高等数学,考研数学,考研专业课,
冯教员 （男）编号21702 上海交通大学 电气工程专业 支持网络教学
其他 2025-02-15
自我描述：
在大学期间多次获得学业优秀奖学金，考研数学135分。读研究生期间参加全国研究生数学建模竞赛，获三等奖。在上学期间常常帮助同学，思路清晰，比较擅长分析和讲解问题。曾在私人教育机构进行...
2019.3-2020.5年曾在私人机构进行考研数学的辅导。
2020.6-2021.3辅导学生考研电路课程，顺利考入上海交通大学，专业课成绩145分。
可教授科目：
初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,大学高等数学,考研数学,考研专业课
李教员 （女）编号21887 上海交通大学 医学院儿科专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★ 在校大三学生 2025-01-12
自我描述：
我现在就读于上海交通大学医学院，是一名儿科专业大三学生，性别女，我性格开朗，耐心认真，在高考中以687分（满分750）被交大医学院录取，尤其擅长数理化和英语，数学高考141分，英语139，高中时期获数学竞赛三等奖，化学竞赛二等奖。英语已过四六级，之前带过高三数学以及六年级和小学...
闵行区高三数学，学员成绩由30提到95
可教授科目：
小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,专升本,
鄢教员 （男）编号28157 上海交通大学 动力工程及工程热物理专业 支持网络教学
其他 2024-01-14
自我描述：
中考全县前十名
高考全省前500名，全县第二名考入上海交通大学
英语六级592分
大学本科以专业班第六名获得直博资格
大学本科大二大三连续两年获得学校奖学金
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高一高二物理,高一高二化学
许教员 （女）编号28376 上海交通大学 电子信息专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-09-05
自我描述：
高考分数：数学138/150，理综266/300
优点以及获奖经历：
1.个人经验丰富，从高考结束开始带高中家教，了解考试热点，带过三届高三毕业学生，有始有终，可以一直带到高三结束。
2.善于引导学生，发现问题，纠正思路，能与学生建立融洽的关系，个人学习习惯良好，成绩优秀。
3.大学及研究生多次获得校级/市级奖学金，美国大...
可教授科目：
高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学
王教员 （男）编号29491 上海交通大学 统计专业 支持网络教学
在读硕士生 2025-03-05
自我描述：
本人获得过数学物理竞赛奖项：
全国大学生数学竞赛（数学类）一等奖
全国中学生物理竞赛（山东省）二等奖
就读于上海top2高校数学系，高考数学全国一卷145分，物...
本人有丰富家教经验
2023年1月，山东济南高一学生物理由50提升至75分（满分110）
2024年1月，山东济南高二学生数学由60提升至100分（满分150）
2024年12月，211...
可教授科目：
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,大学高等数学,考研数学,Python,A-Level
