孟教员 (男)编号16659 湖南师范大学 软件工程专业 支持网络教学
其他 2024-12-19
自我描述:
湖南师范大学软件工程专业毕业,所学专业有c /java/js/html/css/数据库/数据结构/算法/软件工程导论,通过英语四六级,普通话二级甲等,获得国家励志奖学金,优秀共青团员称号。中考全校第一,可以带初中小学全科。目前在西湖区一家科技公司担任资深工程师,可以教青少年编程,目的培养兴趣。也可以教成人或者大学生编程,...
可教授科目:
计算机基本操作,C,Java,Python,初级网站开发,高级网站开发,
严教员 (男)编号20279 复旦大学 数学和计算机双专业 支持网络教学
认证教员 其他 2022-07-16
自我描述:
复旦大学数学系和计算机系科班出身,理科高考状元。
多年IT行业从业经验,曾任上市公司高管,因对教育有梦想和情怀,所以愿意把自己多年所学贡献给整个社会和千千万万的家庭。
可教授科目:
初中数理化,高中数理化,程序设计初级,程序设计高级,C,Java,VC,C#,.NET,SQLServer,MySQL,架构设计,基础架构,
杨教员 (男)编号24150 东华大学 电子信息专业 支持网络教学
其他 2024-05-02
自我描述:
沟通能力较强,擅长和小孩子沟通
可教授科目:
初一初二数学,初三数学,Java,Python,MySQL
张教员 (男)编号24569 华东师范大学 计算机专业 支持网络教学
在校大三学生 2021-09-20
自我描述:
张智渊,来自山东,华东师范大学软件工程专业2019级本科生,思维活跃,数理基础扎实,具有较强的代码能力,曾获19级软件工程程序设计能力实训第一。专业能力强,大部分专业课程成绩均为A(排名前15%)。 熟练掌握多门编程语言,使用c 获得多个编程比赛奖项,使用python参加美国大学生数学建模大赛获得提名奖,使用java语言...
可教授科目:
学龄前课程,小学陪读,小学全科,小学数学,小学英语,初中数理化,高中数理化,计算机基本操作,程序设计初级,程序设计高级,C,Java,
温教员 (男)编号24667 浙江大学 电力电子与电力传动专业 支持网络教学
其他 2023-03-28
自我描述:
本人为浙江大学电子工程专业,本科专业排名第二保送浙大,现已硕士毕业,在校曾发表国际论文一篇,中文核心论文3篇,授权专利3个,数理基础良好;
曾在华为、TP-Link等大型科技公司任职,工程实践经验丰富;
目前在线下机构任职信息学竞赛/Python/C 导师,学员等级考试通过率95%
可教授科目:
程序设计初级,程序设计高级,PHP,C,Java,嵌入式开发,Python,初级数据库,高级数据库,MySQL,Oracle,
包教员 (男)编号27168 台湾成功大学 资讯工程专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2023-03-20
自我描述:
台湾TOP2本硕,计算机科学与技术专业,2022年毕业于台湾深度学习/计算机视觉相关研究所,发表数篇论文,目前大陆某公司实验室从事算法相关工作。
可教授小学、初中全科、升学辅导(含专升本、自考、成教)、英语四级和六级、人工智能相关、程序设计相关、台湾本土化相关。
可教授科目:
学龄前课程,小学全科,初中全科,专升本,英语四级,英语六级,计算机基本操作,计算机等级,程序设计初级,C,Java,Python,JSP,初级数据库,动漫
谢教员 (男)编号27322 电子科技大学 电子信息专业 支持网络教学
在读硕士生 2023-05-08
自我描述:
带过2份家教:
第一份:五年级python编程,一年后该学生获得长沙市中小学生信息竞赛小学组一等奖。
第二份:初一数学,一年后该学生从C到等级A
可教授科目:
小学数学,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,大学高等数学,吉它,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级,C,Java,Python,初级数据库,MySQL
胡教员 (男)编号28576 伦敦大学学院University College London 计算机科学专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-06-27
自我描述:
伦敦大学学院 University College London (UCL)
工作经历
伦敦大学学院计算机科学系
教学助理,2024.1 – 至今
作为教学助理为面向对象编程课程提供支持。工...
1.2019.7 深圳的王同学虽然在中考中失利,但在经过两个月的强化训练后,在开学的分班考试中分入火箭班。
2.2020.6 汉口的李同学在期末的强化复习训练后,物理成...
可教授科目:
初中数理化,初三数学,初三物理,高中数理化,高中理科英文版,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,C,Java,Python,留学预科,AP*Exam,A-Level,IB Course