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上海嘉定华东理工大学初中奥数家教

练教员

练教员 (男)编号615 华东理工大学 化学工程与工艺专业 支持网络教学

在校大二学生 2010-02-17

自我描述: 数学竞赛二等奖

可教授科目: 小学数学,小学奥数,初中数理化,初中奥数,高中数理化,高一高二数学,高三数学,高考心理辅导,初级德语,大学高等数学,

俞教员

俞教员 (男)编号8677 华东理工大学 数学与应用数学专业 支持网络教学

在校大二学生 2017-09-15

自我描述: 全国大学生数学竞赛三等奖,高中生数学竞赛一等奖。本人从大一开始就做家教。已经有2年6个家教的经验。善于教学,善于引导学生。尤其是数理化方面,有着自己独特的教学方法。
5年级的小朋友,数学从70到90

可教授科目: 小学全科,小学奥数,小学陪读,初中数理化,初一初二数学,初三数学,初中奥数,中考心理辅导,初中陪读,高一高二数学,高三数学,高考心理辅导,高中陪读

詹教员

詹教员 (男)编号12632 华东理工大学 数学专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2018-06-19

自我描述: 大学本科四年每年都是学业奖学金二等及以上 大三还获得了全国大学生数学建模竞赛全国一等奖 保送读研获得新生励志奖学金 研究生一等学业奖学金 研究生优秀学生

可教授科目: 小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初中奥数,初中陪读,高一高二数学,高三数学,大学高等数学

彭教员

彭教员 (男)编号14080 华东理工大学 计算机科学与技术专业

在校大二学生 2018-07-21

自我描述: 高中三年成绩全部排在年级前二十,多次获得年级第一,获得市优秀学生称号,初中高中多次在英语、数学、物理、化学竞赛中获国家级奖。高考英语全国卷一145、语文全国卷一130、数学全国卷一140。性格开朗大方,善于把自己的想法通过语言表诉出来,帮助学生更好地理解问题。目前已考过大学英语4、6级,得过专业奖学金。

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学

冯教员

冯教员 (男)编号14261 华东理工大学 数学与应用数学专业

其他 2019-02-12

自我描述: 本人对小初高数学方面有一定研究,一直从事教育行业,迄今为止5年有余。带过50多给学生,以初中生居多。所带学生绝大多数都有提升。
2017年,浦东新区初三数学,中考学员陈同学从110分上升到中考136分。2017年,浦东新区初三数学,中考学员范同学从110分上升到中考138分。2017年,浦东新区初三数学,中考学员倪同学从120上升...

可教授科目: 小学数学,小学奥数,初中数理化,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学

廖教员

廖教员 (男)编号17241 华东理工大学 数学专业 支持网络教学

在读硕士生 2019-04-14

自我描述: 数学特长,2015年数学高考142分,19年考研数学一135分。小初参加过多项奥数比赛,曾获市级二等奖。 高中就读于市北中学。 辅导过家中初中弟弟全科,在学校中成绩排名10%。 辅导过一位初中学生数学...
1.2015-2019年,家中小初弟弟,成绩持续在班级排名前五。 2.2019年1月,宝山区6年纪数学,期末学员数学从73分上升至88分。

可教授科目: 小学数学,小学奥数,初一初二数学,初三数学,初中奥数,高一高二数学,高三数学

崔教员

崔教员 (男)编号20593 华东理工大学 会计学专业 支持网络教学

其他 2020-06-05

自我描述: 2006年读大学开始带家教至今,大学期间自办教育培训机构并任教中小学数理化,曾经带过最差的学生数学从5分提高到135分。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,初中陪读,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学

石教员

石教员 (男)编号22678 华东理工大学 生物工程专业 支持网络教学

其他 2021-02-16

自我描述: 获得2019年度华东理工大学一等奖学金 获得2019年国家奖学金 荣获2020年上海市优秀毕业生

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,初中奥数,高中生物

李教员

李教员 (男)编号25200 华东理工大学 金融专业 支持网络教学

在校大三学生 2023-09-09

自我描述:

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初中奥数,钢琴,电子琴,打击乐,架子鼓,爵士鼓,作曲与音乐理论,音乐基本素养

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