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陈教员

陈教员 (男)编号2697 上海交通大学 临床医学专业

认证教员 在校大二学生 2012-10-07

自我描述: 本人乐观开朗,有耐心,善于沟通。从小学习成绩优异,初中担任了3年班长曾获得初中生物理知识应用竞赛三等奖,高中时进入县理科实验班,2010年获全国生物联赛一等奖(全省第四),曾由学校推荐获得北大的保送生与自主招生考试资格。高考全省排名300多名(当年全省考生28万)。空余时间喜欢运动和看书。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三物理,初三化学,高中生物,高一高二语文,高一高二物理,高一高二化学,初一初二英语,

马教员

马教员 (男)编号6710 上海交通大学 生物医学工程专业

在读硕士生 2017-12-12

自我描述: 获得重庆大学优秀学生综合奖学金,重庆大学科技创新先进个人
带过熟人家的孩子,在读小学。本人和孩子很谈得来,有耐心与他们沟通,所以比较招小孩子喜欢

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中全科,初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初中文科英文版

曹教员

曹教员 (女)编号9864 上海交通大学 电气工程专业 支持网络教学

其他 2017-12-08

自我描述: 自我评价:我主要倾向于教授高中数学、物理,大学高等数学、电路。我的基础非常扎实,而且具有清晰的授课思路,不同于学校的输式教学。能让孩子用很少的时间与...
教学案例:我本科于2007年-2011年就读于浙江大学电气工程学院。 2008年3月开始,辅导一名小学生奥数,使其成绩从不及格提高到80分左右; 2010年5月开始,给1名...

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中地理,初中生物,初中政治,高中数理化,高中地理,高中生物,大学高等数学

黄教员

黄教员 (男)编号10540 上海交通大学 电子科学与技术专业

在读硕士生 2017-10-08

自我描述: 我本人是理科生,我以前也带过好几个初中生的数理化,孩子们进步都很显著。我很有耐心,善于跟孩子相处,寓教于乐,我教学比较轻松活泼。
2016年,带的初三数学,孩子从之前的60多考到了90多。

可教授科目: 初中数理化,初中历史,初中生物,初中政治

叶教员

叶教员 (女)编号14754 上海交通大学 传播学专业

在校大一学生 2018-09-08

自我描述: 2017年参加高考,全国一卷数学137,英语139。大一在上海交通大学学习一年日语后,自主转专业到传播学。暑期做了国际志愿者,成为国际大学生赛艇锦标赛的跟队志愿者,负责英国队,取得好成绩。

可教授科目: 小学全科,小学英文版教材,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,高中陪读

李教员

李教员 (女)编号15258 上海交通大学 医学院 医学技术专业

在校大一学生 2018-12-18

自我描述: 小学,初中,高中均为上海市重点学校,高中毕业于上海市实验学校,目前就读于上海市交通大学,医学院医学检验专业在读,大一学生。 中考英语145.5,数学141。高考英语133分(上海英语高考卷难度大于大学英语四级)。小三门,政治A+ ,生物A,化学A,小三门总分204【满分210】。 做事认真负责,细心。平时在学校就乐于帮助...

可教授科目: 小学英语,初中生物,初中政治,初三英语,初三化学,高中政治,高中生物,高一高二英语,高一高二化学,高三英语,古琴

姚教员

姚教员 (男)编号17260 上海交通大学 船舶与海洋工程专业 支持网络教学

在校大四学生 2019-08-27

自我描述: 高考成绩全省前300(江苏) 高中:江苏省海安高级中学

可教授科目: 初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治

俞教员

俞教员 (男)编号19852 上海交通大学 机械类(航空工程)专业 支持网络教学

在读硕士生 2020-02-03

自我描述: 高中就读于诸暨中学,哈尔滨工业大学本科(211 985 c9),现上海交通大学准硕士,曾获得清华大学、复旦大学、上海交通大学直接保送资格(由于个人兴趣原因放弃清华),以笔试第一、综测第一成绩进入上交。高中会考11门一次全A,大一一次性通过四六级。本人有丰富的提分经验,初中期间在半年内从班级中上进入前五,在诸暨中学...

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中历史,初中生物,初中政治,高中数理化,专升本

陈教员

陈教员 (男)编号21809 上海交通大学 工商管理专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2024-05-10

自我描述: 语文特级教师、英语一级教师 通过多年的研究整合,将学习语文、外语的重点,难点梳理整合,即使是零基础学生,也可通过学习在短时间内补漏,增长。 一个月左右可以完整背诵整合年级所有的词汇,短句,古文诗词等,提升学习效率70%以上,培养学生对学习的良好习惯与兴趣。针对文言文、语法能难点与易错点讲解风趣幽默,学生...

可教授科目: 潜能开发,小学全科,初中历史,初中政治,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,精准普通话,普通话等级考试,话剧,影视制作,影视表演,编导培训,播音主持

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