易教网-上海家教
当前城市:上海 [切换其它城市] 
sh.eduease.com 家教热线请家教热线:400-6789-353 010-64436939
闂佺儵鍋撻崝宥夊春濞戙垺鍎岄悹鍥皺缁夛拷 | 闂佺儵鍋撻崝宥夊春濞戞ǚ鏋栭柕濞垮劚閺傗偓
易教网微信版微信版 APP下载
易教播报

欢迎您光临易教网,感谢大家一直以来对易教网上海家教的大力支持和关注!我们将竭诚为您提供更优质便捷的服务,打造上海地区请家教,做家教,找家教的专业平台,敬请致电:400-6789-353

当前位置:家教网首页 > 上海家教网 > 大学生资讯 > 华罗庚的“设想阅读”学习方法

华罗庚的“设想阅读”学习方法

【来源:易教网 更新时间:2025-01-30
华罗庚的“设想阅读”学习方法

我国著名数学家华罗庚的学习方法之一,就是“设想阅读学习法”。他勉励青年们在寻求真理的长征中,要不断地学习,勤奋地学习,创造性地学习。

华罗庚是从自学开始,而后走上成才之路的。他说,应当怎样学会学习呢?我觉得,在学习书本上的每一个问题、每一章节的时候,首先应该不只看到书面上,而且应当看到书背后的东西。究竟要看到背后的什么呢?

华罗庚进一步做了解释:对书本的某些原理、定律、公式,我们在学习的时候,不仅应记住它的结论,懂得它的原理,而且还应该设想一下人家是怎样想出来的,经过多少曲折,攻破多少关键,才得出这个结论的。同时还不妨进一步设想一下,如果书本上没有做出结论,我自己设身处地,应该怎样去得出这个结论。

这就是说,读书不仅要知其然,而且还要知其所以然;不仅要懂得结论,而且还要了解结论是怎样得出来的。

华罗庚的这种“设想阅读”方法,实际上是一种深度学习的方式。他强调的不仅是表面的知识积累,更是对知识背后逻辑和思维过程的探究。这种方法能够帮助学习者更好地理解和掌握知识,而不是仅仅停留在记忆层面。

例如,当我们学习牛顿的三大定律时,不仅仅...

例如,当我们学习牛顿的三大定律时,不仅仅是记住这些定律的内容,更重要的是理解牛顿是如何通过观察和实验得出这些定律的。这种深度的理解能够让我们在遇到类似问题时,能够灵活运用这些定律,而不是机械地套用公式。

此外,华罗庚还特别提到,学习中容易犯的一个常见错误是急躁。许多人拿起一本书,几下子就看完了,但实际上并没有真正读懂。这样的学习方式就像吃夹生饭一样,表面上看似完成了任务,但在实际应用中却常常感到力不从心。因此,学习应该像华罗庚所说的那样,多做一些设想,深追穷搜,找出书“背后”的东西。

这样学习虽然慢一些,但却能收到良好的实效。

华罗庚还提倡学习要有两个过程:一个是“由薄到厚”的过程,另一个是“由厚到薄”的过程。前者指的是学习要积少成多,循序渐进,这仅仅是学习过程的第一步;如果仅停留在这个阶段,学习就不会有大的进步。重要的是第二步,即在“由薄到厚”的基础上,必须再返过来,“由厚到薄”。

那么,如何将“厚”书读“薄”呢?华罗庚的体会是:“在对书中每一个问题都经过细嚼慢咽、真正懂得之后,就需要进一步把全书各部分内容连串起来理解,加以融会贯通,从而弄清楚什么是书中的主要问题以及各个问题之间的关系。这样,我们就能抓住统帅全书的基本线索,贯穿全书的精神实质。

”这就是说,必须站得高一点,对所读的书的...

”这就是说,必须站得高一点,对所读的书的内容进行分析、比较、归纳、综合,把原来很厚的一本书提炼成几组公式、几个原则、几种方法,等等。这样一来,既高度概括总结了全书的经典内容,又便于识记本书的重点。只有这样,才能对学问有比较透彻地了解。

以《高等数学》为例,这本书内容繁多,涉及微积分、线性代数等多个领域。如果我们只是机械地阅读每一章的内容,可能会感到非常吃力,甚至迷失在大量的公式和定理中。

但是,如果我们采用华罗庚的方法,首先对每一个概念和定理进行深入的理解,然后再将这些知识点串联起来,形成一个整体框架,就会发现这本书其实是有内在逻辑和脉络的。例如,我们可以将微积分的基本思想总结为极限的概念,将线性代数的核心内容归结为矩阵运算和向量空间。

这样一来,原本厚重的《高等数学》就变得简洁明了,更容易掌握和应用。

华罗庚的这种学习方法不仅适用于数学,也可以应用于其他学科。例如,在学习历史时,我们不仅要记住重要的事件和人物,还要理解这些事件背后的原因和影响。在学习文学时,不仅要记住作者的作品,还要理解作者的创作背景和意图。通过这种方式,我们能够更全面、更深入地掌握知识,提高学习效果。

华罗庚的“设想阅读”学习方法强调的是深度...

华罗庚的“设想阅读”学习方法强调的是深度学习和批判性思考。这种方法不仅能够帮助我们更好地理解和掌握知识,还能够培养我们的创新能力和独立思考能力。在当今这个知识爆炸的时代,这种学习方法显得尤为重要。希望每一位学习者都能借鉴华罗庚的方法,不断提升自己的学习效率和质量,最终在学术和事业上取得更大的成就。

-更多-

最新教员

  1. 徐教员 上海交通大学 物理
  2. 赵老师 尚无职称等级 政治
  3. 秦教员 上海大学 应用数学
  4. 黄教员 华东理工大学 电子信息类
  5. 赵教员 工商外国语学院 法律经济
  6. 杨教员 复旦大学 历史学
  7. 慕教员 上海师范大学 经济学
  8. 曹教员 上海立信会计金融学院 财政学(含绩效评价)
  9. 薛教员 上海师范大学 物理学师范