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微信版| 25771号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 25771 | 头像： | 
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| 姓名： | 陈教员 男 | ||
| 来自省份： | 河南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 北京大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 应用数学 | 住址： | 杨浦 |
| 最近登陆时间： | 23-06-17 13:04:07 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：22-06-17 21:38:00 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
自我描述特长展示：我比较我比较擅长理科补差教学，可针对学生情况，制定个性化教学方案。注重引导启发，培养学生举一反三，自主学习能力。 世数奥赛初三组银奖 高考全国卷1数学142，理综284。 六级分数632。 我的教学理念是 教学分为三个层次 一、考试学习 1.理解 记忆 2.方法 优化 3.规范 熟练 二.数学学习 1.思维 探究 2.异同 联系 3.总结 反馈 三.终身学习 1.学习体系构建 2.学习规律总结 3.学习习惯养成 我希望在和孩子的交流学习中，潜移默化，抛砖引玉地达到前两点，我想就足以对付所有的考试学习了。 |
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| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 英语四六级，世奥数银奖 | ||
| 家教简历： | 家教案例1（2021年7月）学生需求：陪读，养成良好的学习习惯学生情况：不适应转学后的异地上学，产生了逆反心理，本身基础也差，沉迷于小说授课方案：学生喜欢物理，却找不到方法，从此入手，建立学生自信辅导结果：学习习惯有很大改善，可以主动问老师问题，会主动学习 家教案例2(2021年10月)学生需求：陪读，答疑，辅导督促学生情况：基础薄弱，上课跟不上，有点厌学授课方案：线上线下结合，周一周五答疑督促，周末总结复习。辅导结果：转变了学习习惯，能够在学习时使用一些方法，且成绩有稳步提升 家教案例3：初中数学物理（2022年3月）学生需求：讲解学习方法，提升应试分数学生情况：程度中下，学习不够灵活，不能变通，课堂听讲和课后练习做的不好 授课方案：精讲错题，重点，拓展学习方法辅导结果：学生能够举一反三，考试和作业正确率也更高 |
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| 薪水要求： | 执行易教网标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
初中数理化,
高中数理化,
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| 该教员的成功家教记录 | |||
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| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 物理 | 新高一，浙江学员 | ||
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