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公众号| 23781号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 23781 | 头像： | 
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| 姓名： | 邱教员 女 | ||
| 来自省份： | 上海 | ||
| 出生年份： | 198X | 高校： | 上海师范大学 |
| 学历： | 本科毕业 | 专业幼儿教师 | |
| 专业： | 学前教育 | 住址： | 徐汇 |
| 最近登陆时间： | 26-09-10 10:03:18 | 认证情况： |
已经认证√
二星教员★
注册时间：21-06-30 22:01:45 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
我拼音很好，做了7年幼儿园老师，有和孩子相处的经验，又做了7年晚托老师，有辅导孩子1～3年级家庭作业的经验，熟悉幼小衔接，对孩子认字，拼音，音标，自然拼读默写中文英语等有一定经验，我喜欢小孩，对孩子有耐心和爱心，他们单纯可爱，我希望能为他们做事，照顾他们，教育他们，与他们沟通，做他们的朋友，我自己性格开朗活泼，喜欢与人沟通，平时喜欢唱歌看书，我想与孩子们做游戏，为他们讲故事，引导他们一起参与画画、算数、认识动物了解自然等教学活动，我希望培养的孩子都会身心健康，热爱自然，快乐活泼。 现已取得一级教师职称、教师资格证、普通话87分，并能说上海话 稍微拓展一下拼音，孩子学习拼音可以划分为三个阶段: 第一阶段学习单韵母a o e i u ü和部分声母b p m f，用于测试孩子的基本拼读能力。接受能力强的孩子一般需要5课时。这也是判断课时长短的依据。 第二阶段学习全部声母与单韵母的拼读，感受拼读乐趣。接受能力强的孩子大约需要12课时。 第三阶段学习复韵母与声母的拼读，难度较大，需要大量练习来掌握。一般需要12课时左右。 拼读总材料是我个人制作，能读出我的教学材料，孩子便学会了拼音。因此整个拼音教学至少需要32课时。但考虑到孩子个体差异，实际教学中适当增加课时，有助于巩固掌握。我会记录视频，以便家长了解孩子的实际学习情况，判断是否需要延长课时。 学好拼音是小学阶段的重要工作，可以帮助孩子准确理解汉字字音。真诚希望每个孩子都能完全掌握拼音知识，这代表他们小学学习已经过半。让我们共同努力，帮助孩子学好拼音! |
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| 可授课区域： | 黄浦,静安,卢湾,徐汇,长宁,普陀,杨浦,虹口,闸北,浦东,闵行 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 幼儿园一级职称 | ||
| 家教简历： | |||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
学龄前课程,
幼儿陪读,
益智,
潜能开发,
亲子,
启蒙,
小学语文,
小学数学,
小学英语,
小学陪读,
拼音、自然拼读、音标, |
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学员评价（5）好评率100%
备课充分(3)
讲课认真(4)
上课守时(4)
课后有作业(0)
经验丰富(3)
效果满意(2)
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学员的评价好评老师专业有耐心 小孩进步很大2024-10-06
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学员的评价好评自从请了邱老师来上课，孩子的学习效率明显提高了，是一位非常认真的好老师2024-10-05
| 该教员的成功家教记录 | |||
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| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 全科+音乐+体育 | 周一至周五，每天放学后伴学直到8:30，包括各学科及课外班学习。可以在家吃晚饭。活泼开朗型小朋友。 | ||
| 中班暑假，幼小衔接，数学计算题跟语文认字 阅读， | 慢热，熟悉后活泼，爱运动，爱说英语，没有做作业的意识，学习习惯不好，要纠正 | ||
| 拼音 | 今年开学一年级，没有拼音基础，想学习，孩子比较调皮，但也喜欢学习，希望遇到一个喜欢的老师 | ||
| 英语 数学 拼音 | 英语数学辅导 | ||
| 各科 | |||
| 中文认字阅读 | 幼儿园大班，6岁 | ||
| 拼音 | 6岁 | ||
| 英语 | 6岁 | ||
| 幼小衔接 | 两个孩子，一个大班，一个一年级 | ||
| 语数英 | 作业拖拉，上课不专心，做题粗心 | ||
| 开发智力 培养学习习惯 | 小朋友小班中，想每周安排家教培养读书动脑的习惯，开发潜能 | ||
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