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20270 号教员基本信息
教员编号: 20270 头像: 何教员
姓名: 何教员
来自省份: 江西
出生年份: 197X 高校: 江西师范大学
学历: 本科毕业 目前身份: 在职初中教师
专业: 中文 住址: 松江
最近登陆时间: 20-10-30 14:22:30 认证情况: 已经认证√ 一星教员★
注册时间:20-04-23 11:14:56

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预约中心电话:400-6789-353 (工作时间:9:00-20:00)(电话预约时,请提供此教员的编号:20270

家教信息
可教授科目: 小学语文, 小学作文, 初一初二语文, 初三语文, 高一高二语文,
书法教学,
自我描述  
特长展示:
1.本人94年本科毕业,一直从事初中语文教学,95年开始担任初三语文教学兼班主任,至今已有25年教龄。工作认真负责,教学经验丰富,能根据不同性格的学生采取不同的教学方法,得到许多学生以及家长的认可。至毕业以来一直从事一线教学工作,利用课余时间课外辅导学生,其中包括小学各个年级和初中各个年级的学生,深切地了解教学动态以及如何把握学生的心理,开展多层次教学实践,取得了优异的成绩。
2.本人善于因材施教,使学生能够在较短的时间内,找到适合自己的学习方法,较快的提高学习成绩。所带家教学生与学校班级里学生,几乎都能和我做到亦师亦友;让学生在一种轻松快乐的氛围中学习。
3.本人教学以迅速有效提高学生的语文成绩为目标,具有丰富的教学经验,普通话标准,教学认真负责,尽心尽力,深得许多学生和家长喜爱和认可。现执教于上海市某重点初中。课余时间从事家教已有20年。
4.本人擅长现代文阅读和古文阅读,以及写作教学,通过近20多年的教学生涯总结摸索出了行之有效阅读方法和解题思路。
可授课区域: 无要求 可辅导方式: 本人上门,网上辅导
详细描述: 上海市范围内
所获证书: 1.硬笔书法7级证书。
2.1994-1996连续三年被评为彭泽县优秀教师。
3.2005年闵行区优秀教师。
家教简历: 1.2005-2006年辅导徐汇中学两名初三学生语文,通过一年认真耐心地辅导,2006年中考两名学生都取得了优异的成绩,中考语文分数分别为:136和142.比辅导前进步了30分左右.收到了家长和该学生的一致好评。
2.2005年开始辅导辅西南位育中学一名初一学生语文,2008年中考语文取得了141分好成绩。比六年级的语文成绩上升了近40分。
3.2008年辅导闵行七宝中学一名初一学生文言文和现代文阅读,阅读能力明显提高,受到了家长的好评。《br》
4.2013年本校所带班级中考语文平均分为最高,受到校领导一致好评。荣获“语文学科带头人”称号《br》
5.2014年辅导上海精锐教育机构小班,参加语文辅导班学员语文成绩都有明显提高。2004年辅导一名初三学生语文,中考语文成绩名列全区第五名。《br》
5.2006年辅导一名初二学生,期末考试语文成绩由原来的十多名上升到全班第六名。2006-2007年辅导一名初三学生现代文阅读,本学期期末考试现代文阅读仅扣2分。
6.2017年下学期辅导一名初三学生古文阅读,期中考试古文阅读只丢1分。
7.2018年课余时间兼职6个初三语文一对一辅导,2018年中考,有五个学生语文成绩达到135分,收到家长的一致好评。
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准

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该教员的成功家教记录
订单号 求教科目 学员情况描述 时间
31308 小学语文 语文阅读理解作文能力较差 20-10-19
30348 语文 看到语文就没有方向,阅读理解能力不好,无法表达,作文像流水账 20-09-03
30147 语文,数学(分开安排) 语文,数学70多分,想提升 20-08-24
28671 初中语文 语文基础知识,包括基本语法,标点符号等知识不扎实,课内掌握的不好。需要有一个系统的学习和查缺补漏过程,同时没有系统学会怎样阅读理解文章的方式方法,阅读不好。作文的结构搭建不好,语言贫瘠,需要指导方向和给出练习的提纲。孩子喜欢比较有逻辑性的教学,不喜欢老师用“语感”一词来解释问题。能听得进思维清晰的讲课,不喜欢以感情为导向的讲课。 20-05-04

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  1. 姓名高校专业学历时间
  2. 卢教员 对外经济贸易大学(北京) 经济学本科在读01-03
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