14330号教员基本信息 | |||
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教员编号: | 14330 | 头像: | |
姓名: | 李教员 女 | ||
来自省份: | 浙江 | ||
出生年份: | 199X | 高校: | 温州大学 |
学历: | 本科毕业 | 其他 | |
专业: | 电子信息工程 | 住址: | 浦东 |
最近登陆时间: | 20-05-13 12:05:09 | 认证情况: |
已经认证√
注册时间:18-08-02 17:55:27 |
家教信息 | |||
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自我描述 特长展示: |
本人拥有丰富的英语教学经验,在许多的教学案例中都有明显成果。尤其善于帮助引导学生答题思路和技巧,建立系统清晰的语法框架。 拥有系统的初中七大体系英语语法课程,授课后学生普遍进步明显。 针对不同基础,不同学习风格的学生会调整教学风格和内容侧重点。一对一私属定制式学科辅导,设有补弱课和拔高课。 帮助学生培养学习习惯,针对弱项筛选题目布置。作业分配到每日帮助养成作业打卡的习惯,对学科成绩负责到底,针对每日错题进行线上讲解。让课堂无处不在。 同时钻研教育心理学,提供心理辅导。深入了解每一个学生,成为学生的知心朋友,调整学生学习心态,启发学生内在驱动力。 课堂爱与规则并行,恩威并施。 课后有跟踪反馈,让家长及时了解到孩子当天的学习情况。 本人从大学到目前在机构担任专职老师,已经积累了3年+的教学经验。 在台湾读书时接触的学科知识都是用英文教授和考查,也为个人英文实力的提升打下了坚实的基础。 |
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可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 网上辅导 |
详细描述: | 浦东,黄浦 | ||
所获证书: | TKT(Teacher KnowledgeTest) 剑桥大学国际*教学能力证书 ,**级,*级,普通话*甲证书, | ||
家教简历: | 一、成人英语 成人口语 辅导前:英文基础不好,发音错误,口型需要纠正,基本语法没有掌握,法顺利完成简单阅读 辅导后:热爱英文,提供了专属成人的自然拼读培训,同时教授基本语法和固定搭配,以能够基础交流和完成阅读外文书为目的,已经能够达到听识词,拼读中级课程的单词,词汇量增长迅速,简单口语交流没问题,语法正确 二、上海市静安区第中心学校 语法系列课程 辅导前:专注力低,容易紧张,说话语速特别快,有口吃现象,基础中下。语法经常出错,对英文不感兴趣,无法认知自己的情绪和表达想法,情感阻断,学习习惯不好 辅导后:英文成绩由B,C提高到A,A,家长反馈孩子进步很多,口吃现象很少出现,带他认知自己情绪,学会和家长表达爱,并且粗心率降低,热爱学习且主动。 三、明珠小学 五年级 语法系列课程/智慧英语 辅导前:能力较强,学习自觉性高,拔高 辅导后:帮助完善知识点框架,提升词汇量,辅导学校额外教材,课内成稳定98+ 四、上海平和双语国际学校 五年级 语法系列课程/Wonders美国教材 辅导前:学习态度一般,部分知识点欠缺,粗心 辅导后:学习兴趣提高,完善知识点框架,改善粗心习惯,分数提升 五、实验东校 六年级 初中语法系统课程 辅导前:孩子学习意愿强,英语能力拔尖,主要是有粗心的问题 辅导后:改正粗心的结果,纠正学习习惯,带领认真审题,并完善薄弱知识点,辅导几次后成绩由80到90+。目前成绩维持95+以上,稳定在全班前三。 六、宏文双语国际学校 六年级 初中语法系统课程/Oxford discovery教材 辅导前:学习态度不好,上课规矩意识差,对英语兴趣一般,成绩中上 辅导后:帮助提升英语口语能力,英语学习兴趣,帮助系统建立英语语法框架,理清英语学习思路,成绩保持在A 七、实验东校 九年级 初中语法系统课程 辅导前:学习态度散漫,对英语兴趣不强,基础较薄弱 辅导后:针对中考进行系统语法梳理,词汇量提升,答题技巧传授。兴趣增强,主动学习要求刷题,每天会安排打卡作业(单词+语法),养成习惯。每天线上录制视频讲授,成绩绩提升10+分,稳定在120+。 八、控江初级中学 九年级 初中语法系统课程/阅读理解训练 辅导前:基础中上,乐意学习,答题速度较慢,阅读理解和首字母填空比较薄弱,词汇量足够 辅导后:针对中考进行系统语法梳理,答题技巧传授的基础上,针对薄弱的题型进行强化训练与讲解,同样每天会安排打卡作业(语法+阅读理解)养成习惯。每天线上录制视频讲授。达到135分。 |
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薪水要求: | 150-200 查看易教网薪水标准 | ||
可教授科目: |
小学英语,
初一初二英语,
初三英语,
初级英语口语,
初级新概念英语,
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该教员的成功家教记录 | |||
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年级 | 授课区域 | ||
* | 闵行龙茗路 漕宝路 | ||
* | 浦东浦东新区民民路 万科南山小城 |