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个性化分析
小学一二年级单词掌握不错，很乖，很愿意跟着老师要求走
三年级开始接触句式转换，特殊疑问句等觉得太难，一时接受不了，成绩下降
辅导方案
一般疑问句肯否回答等根据学过的时态形象化的进行专题训练，然后引入划线部分提问，集中训练的同时结合练习卷和单元卷，每周有计划有序进行
辅导效果
半年时间显著提高，由80左右成绩提升至95-100分
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- 胡教员 波士顿大学 英语语言文学
- 蔡教员 上海对外经贸大学 金融工程
- 张教员 上海外国语大学 会计学
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- 俞教员 上海对外经贸大学 审计
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