请家教热线：400-6789-353 010-64436939
微信版
个性化分析
学生的分数在九十几左右。阅读和写作方面都需要提高。
辅导方案
1、培养学生概括能力。
2、培养学生总体把握文章的能力。
3、培养学生对语言的赏析能力。
4、培养学生端正写作目的，依据评分标准逐步完善写作的能力。
辅导效果
学生二模成绩为115分，比入学时高了15分。
搜索教员
本地教育
- 别让孩子的数学只停留在试卷上：一场游乐园里的“亏本”生意
- 三年级语文考试总结
- 初中数学：从知识点到思维跃迁
- 一位资深教师的年度顿悟：最高级的教育，往往发生在“沉默”时
- 地理老师不会告诉你：热带季风气候的“秘密“，一篇文章全搞定！
- 那个把古诗课上成“选秀现场”的老师，后来怎么样了？
- 三年级数学期末复习指南：轻松帮孩子在快乐中夯实基础
- ，内容用<mycontent>包裹。 步骤： 1. 判断资料合适：合适。 2. 提取内容：主要包括可逆过程、不可逆过程、开氏和克氏表述、不可逆过程例子、热力学第二定律实质。 3. 选择公众号：选择“高中物理”（可能是�
- 开学第一课：拉开孩子之间差距的，往往就在这三个转折点
- 七岁骆宾王的秘密，藏在你的教育态度里
- 陈教员 上海建桥学院 电子科学与技术（医疗电子工程）
- 赵教员 复旦大学 计算机
- 李老师 中学二级教师 英语 计算机
- 汪教员 上海商学院 计算机科学与技术
- 李教员 上海体育学院 播音与主持艺术
- 马教员 上海政法学院 汉语言
- 吴教员 东华大学 新闻传播学
- 樊教员 上海科学技术职业学院 音乐教育
- 张教员 上海电力学院 自动化
- 刘教员 华东政法学院 国际经济与贸易
-上海家教 京ICP备10209629号-15