文莱中学初三孩子数理化

个性化分析
1.学生认真积极主动学习，很刻苦，但是学习方法不对，笔记，错题集没有整理消化为自己的知识。导致效率很低。
2.对所学知识没有做到温故而知新，没有去复习整理
3.对数学和物理有畏惧心理，对自己没有自信。
辅导方案
1.首先从错题集和笔记开始带着她整理，做到，做一题就会一题，不能模棱两可。如果错题集上出现3次同样的题型，加强对该种题型的训练。对于笔记，每周带着她复习和整理，督促学生形成自己的知识体系。
2.因为学生对理科有畏惧心理，所以带着学生刷题，在做题过程中，帮助学生总结题型以及方法。
3.自己总结历年来经典题型给学生做，务必是学生消化这些经典例题。
4.平时做题时，纠正学生不良习惯，比如审题，计算，草稿纸使用等等
辅导效果
1.化学从40多到一模考了80多分，物理和数学也有提高