辅导了几个学生之后，对错题本这个习惯的建立有了更深的领会。

孩子往往不太容易自己去做错题本，因为这相当于是"笨功夫"，费时，也不一定有太好的效果。但若是有老师的鼓励、引导并督促的话，相对来说就会方便点。

做错题本的好处很多。不仅帮助孩子巩固并领会知识点，也帮助老师更好地了解学生对知识点的掌握情况，以便进一步帮助孩子巩固易错点、难点。另外，养成对错题的整理，对孩子以后的成长之路以及自学能力的提高也有很大的帮助。

该如何利用错题本呢？首先，需要两本本子，一本用来记错题，一本用来答题。其次，隔段时间，就该督促孩子做一遍；若是做错了，下一次还得做。做错往往是对知识点理解不透，掌握不够；借着反复练习，就能帮助孩子更好地领会并掌握知识点。最后，老师应该就着错题本反应的情况，针对孩子的薄弱点出题，以帮助孩子完全掌握，甚至还能有所拓展并提升。

错题本该注意什么呢？不需要每次都要重新做一遍，只需要把上一次做错的题再做一遍就好了。这样错题会越来越少，既帮助孩子树立自信心，建立成就感；也使得孩子不至于太枯燥。学数学不应该是枯燥的事，有了成就感，就会有动力进一步地学好它。

希望这篇文章对家长及老师有所帮助。谢谢阅读。