近年来，每每暑假季，网络都会曝出各种“诡异”的暑假作业。日前，微博上一道小学数学神题引发关注，该题目不仅放倒众网友，就连很多北大、清华的研究生们都纷纷败下阵来。

　　记者在该微博上看到，这道奇葩数学题是：“根据节奏，写出乘法算式(一组拟声词)：1.叮叮叮，叮叮叮_____________；2.啊，啊，啊，啊_____________；3.呜呜呜，呜呜呜_____________；4.喵喵，喵喵，喵喵_____________。”

　　众网友看题后纷纷表示，一头雾水不知从何入手。有网友表示，连题目都看不懂，真为自己的智商着急。也有网友吐槽称，如此神题，估计连研究生也未必能做出来。

　　30日，记者联系到北大、清华等数名高校研究生，一同研究这道小学神题。

　　清华大学计算机系的毕业生何升云(化名)对着这道题目愣了半天，抬起头告诉记者，“这是什么乱七八糟的题目，叮叮叮和呜呜呜有什么区别。”

　　“也可能‘叮叮叮’和‘呜呜呜’根本就没有区别，是大人的思维，想得太多。”何升云如是说。

　　数小时之后，何升云仍未找出该题目的正确答案，自称败下阵来。

　　北大数学系研究生沈谦(化名)表示，看不出这道题的出题意图，题目可以有多种不确定的理解方式，只能当做是出题人不负责任的一时兴起吧。

　　据媒体报道称，华中科技大学附属小学一名小学数学老师解析了此题的答案，分别是3×2；1×4；3×2；2×3。这位老师说，小学生和成人的思维是不同的，而且学生在课堂上受过类似的教育，如果把此题中的拟声词换成水果或者其他实物，以图示人，估计绝大多数能找出规律。

　　近年来，每每暑假季，网络都会曝出各科目、各类型看似“诡异”的小学作业。

　　然而，小学作业题目屡出刁钻怪题，这是新世纪、新时代下，教育方式及内容的改变吗？这样的“创新”教育，是否真正有利于孩子的成长呢？

　　对此，浙江省心理卫生协会秘书长、杭州师范大学心理系教授傅素芬告诉记者，其实不仅仅是小学的寒暑假作业出现这种情况，就连近几年的高考题目，有时也出现很多偏题、怪题。

　　傅素芬表示，从教育的角度来说，近几年来，各年级、阶段的老师们出题的普遍趋势偏向于怪题、创新题，基于这个教育大背景，一些小学老师或会选择从小培养锻炼孩子的创新思维、发散性思维。

　　“从一定程度上来说，创新题目的训练有利于打破其固定、或陈旧的思维模式，受训练的孩子们思维灵活度会增加。”傅素芬表示，但是，老师仍需根据学生的智力发展水平出题，倘若小学题目的出题方式一味追求新奇、一味增加题目难度，这和教育“传道授业解惑”的本质就背道而驰了。

　　“小学阶段，难度过大的题目并不利于孩子自信心的建立，严重的甚至会让学生对数学产生抵触情绪，学习兴趣会被抑制。”傅素芬如是说。