
教员编号:30957
姓名:王教员(女)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:26-09-24 支持网络教学
来自省份:福建
出生年份:200X
住址:奉贤
高校:上海应用技术大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大一学生
专业:数学与应用数学
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:本人高考英语 132 分、中考英语 144 分,四级裸考572分,文化课功底扎实,曾荣获校级奖学金。具备成熟的中小学数学、英语全科家教实操经验,多次参与校内外志愿服务,共情能力强,擅长和不同年龄段孩子高效沟通。
备课体系完整、内容细化到位,授课风格耐心温和,面对学生理解卡顿的知识点,会反复拆解、更换多种讲解思路,直到孩子完全吃透。坚持因材施教,依据学生薄弱点量身定制专属学习方案,多用举一反三、例题迁移的方式夯实基础,注重学习方法内化,过往辅导反馈良好,能切实帮助学生补齐短板、稳步提升应试成绩。
可授区域:无要求
可辅导方式:本人上门,网上辅导
所获证书: 暂无
家教简历:家教经验:
① 线上正在带一个初升高的学生的英语:
1.开展初高衔接过渡教学,同步进行教材单元预习,帮助学生适应高中英语的学习难度;
2.词汇教学:单词带读、词义精讲,拓展词性变形、同根词、固定搭配,夯实词汇功底;
3.语法前置讲解:每单元先细化拆解本单元核心语法,再回归课文用文本实例印证语法;
4.课文精讲:分析课文长难句、句子结构,梳理重点词组、核心词法,挖掘文本考点;
5.单元收尾做综合巩固,复盘单词、短语、句法语法;结合学生学情定制习题,布置适配学情的课后作业,及时检测吸收情况。
② 2025年寒假辅导初二升初三学生英语,针对其基础中等、语法知识点混淆、无解题逻辑、做题依赖语感的核心问题进行了:
1.知识夯实:系统梳理时态、基础句型、主谓一致等初中核心语法,拆解易混考点,帮助学生搭建完整基础知识框架,摆脱凭感觉做题的误区。
2.错题精进:采用错题溯源归类法,针对性订正语法、阅读错题,规范标准化解题步骤,搭配分层专项练习巩固薄弱点。
辅导成果:经过寒假系统辅导,学生英语成绩从90分提升至120分,基础题型失分大幅降低,解题逻辑、应试能力和学习自信心显著提升。并且在2026年中考取得122分的成绩
③ 2025年11月辅导高一在读学生英语,学生词汇储备薄弱、初高中语法断层、无专业阅读解题技巧、做题比较无序化。
1.词汇突破:制定闭环式每日单词带背、听写检测计划,结合词根词缀记忆,高效夯实高中核心词汇基础。
2.语法提能:模块化精讲从句、非谓语动词等高中重难点语法,搭配真题拆解演练,补齐知识断层,实现语法知识点学以致用。
3.技巧赋能:专项讲解高中阅读各类题型解题技巧,纠正盲目通读、主观臆断的做题陋习,提升做题速度与准确率。
辅导成果:阶段性辅导后,学生快速适配高中英语学习节奏,英语成绩从75分提升至106分,综合应试能力大幅提升。
④ 有线上带 10 岁女孩阅读 RAZ 英文分级读物的授课经历,课程核心为带读、基础发音纠正:
1.分句慢速领读,逐词核对基础读音;
2.反复带练易混淆单词,改善孩子朗读小声、语句卡顿的问题;
3.分段循序渐进练习,引导孩子独立开口完整朗读,培养英文语感。
经过学习后,学生朗读流畅度、开口自信度均有明显提升。
⑤ 2025 年寒假辅导小学五年级学生数学
学生基础薄弱,概念理解模糊,做题缺乏思路,容易粗心丢分。
授课流程:
1. 课前摸底:测试找出计算、应用题、几何等板块薄弱点;
2. 回归课本:逐个梳理课内知识点,讲清定义、公式来源,拒绝死记硬背;
3. 分层练习:先基础题巩固理解,再循序渐进拓展变式题;
4. 重视计算:专项训练计算能力,纠正粗心、步骤不规范问题;
5. 错题整理:建立错题本,定期复盘,总结易错陷阱;
6. 思维拓展:引导举一反三,学会自主分析应用题等量关系。
开学后学生成绩从 60 分稳定提升至 85 分以上。
⑥ 2025年寒假辅导初三学生数学,针对学生基础薄弱、知识体系零散的问题,通过专项摸底测试,精准定位各章节知识漏洞,定制个性化补差辅导方案。
1.夯实基础:聚焦课本核心概念与必考公式,舍弃偏难怪题型,针对性开展基础题型专项训练,逐章节查漏补缺,稳固学科底层知识功底。
2.方法优化:建立错题复盘机制,归类整理典型错题,总结同类题型标准化解题套路,通过滚动复习强化记忆,有效规避重复出错问题。
经过阶段性针对性辅导,学生知识体系趋于完整,解题能力显著提升,数学成绩从85分稳步提升至105分。
⑦ 线上正在带一个初二学生的数学,学生基础十分薄弱,试课前家长反映孩子比较抵触补课
1. 授课模式:课堂以初二新课讲授为主,讲解新知识的过程中同步排查初一遗留知识漏洞,遇到衔接断层内容即时补充巩固,兼顾新课学习与旧知识补强。
2. 课堂教学方法:分层设计课堂习题,由浅入深安排练习;根据学生当堂吸收状态灵活调整授课节奏,知识点掌握扎实则提升题型难度,出现理解短板当场针对性梳理讲解。
3. 课堂氛围与家校沟通:采用轻松温和的授课方式,缓解学生抵触补习的情绪,提升课堂参与度;每节课课后整理简洁学情反馈,同步孩子课堂学习状态给家长。
经过阶段性授课,孩子愿意主动参与课堂学习,解题思路越发清晰,经常主动提出要上后续课程。家长反馈孩子对课程接受良好,学习积极性明显提升。
薪水要求: 线下130/h以上 线上100/h以上 查看易教网薪水标准
可教授科目: 小学数学, 小学英语, 小学陪读, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初中陪读, 高一高二英语, 小学数学, 小学英语, 初中数学, 初中英语, 初中物理,