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教员信息
肖教员

教员编号:12504

姓名:肖教员(女)

认证情况: 已通过审核

最后登录时间:18-06-23 支持网络教学

来自省份:江西

出生年份:199X

住址:普陀

高校:华东师范大学

学历:研究生在读

目前身份: 专业教师

教龄:3年

专业:心理学、英语

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示:各位家长好,我是已有三年教龄的初中英语在职教师,课后有丰富的课业辅导经验以及小初高英语家教经验。已有初中英语教师资格证,英语已过大学英语四六级,全国英语等级三、四级,可全英文交流。
本科专业英语,让学习有的放矢,保证学习质量。研究生专业心理学,让课堂更有趣,配合孩子的成长。我喜欢和孩子相处,能准确地理解他们的想法,善于交流沟通,希望帮他们以更轻松的方式学习英语。
英语学习主要分为两块,一块是记忆型,比如单词、搭配,另一块是理解应用型,比如语法。很多孩子英语头疼是感觉老也记不住,也没弄清楚语法是怎么回事。在英语学习上,我已帮助许许多多的同学克服英语学习上的障碍取得好成绩。
陈同学,初三,教他整整1年,从初76分英语到107分。缺点:懒,缺乏学英语的系统方法,没信心。英语作为一门语言学科,需要坚持,所以我坚持要求逐渐养成一些英语学习习惯:每天坚持记单词,每天早上读半个小时英语,形成好的做笔记的习惯 归纳错题并安排定期复习。一点点努力的积累,回报也很可观,成绩的提高,让他学习更有信心,甚至开始喜欢上英语这门学科。中考也考入了自己理想的高中。
王同学,高一,从75分到110分,理科学得很好,英语却是短板,平时学英语很头疼,记得快忘得也快,一看英语阅读就头晕,不喜欢学语法。根据他的学习情况,我们共同商定学习计划,以补习基础(单词+词组搭配)和语法为主。在一点点夯实基础的同时,以更简洁易懂的方式突破语法。基础和语法的共同提升,辅以正确的做题方法,让王同学感觉各类题型都做得比以前轻松多了,正确率上去了,对于学好英语也更有信心了。
从小辅导的侄子:初一,英语143分,语文124,数学140,每科总分150。总分全校第1名。3年级开始,我就开始教他英语,从一开始就培养他良好的学习习惯,英语3年级开始学习音标,用外国教育方式如自然拼读法,英文绘本,磨耳朵。逐步构建完整的英语学习体系,听说读写译为一体,各方面进行相应的练习,在学好课本知识的基础上适量增加课外阅读,增强了语感,提高了趣味性,从而英语成了强项。
有需要的家长欢迎来电咨询18516673040,约时间面对面详聊。免费试课,可试完课后再决定。

可授区域:无要求

可辅导方式:本人上门,网上辅导,

所获证书: 大学英语四六级
全国英语等级三四级
全国英语等级口语证书
初中英语教师资格证

家教简历:专业英语辅导:3年在编英语教师,6年家教经验985华东师范大学教育心理学硕士教学特点:讲方法,重技巧,幽默轻松,性格温和,耐心讲解,寓教于乐,陪伴孩子学习与成长。

教学案例一:弟弟,高二,江西临川一中(江西第一,全国十二)。上学期期末成绩,英语143分,语文124,数学140。三年级开始辅导他学英语,用国外优秀的教育方式培养他对英语的兴趣,在轻松愉快地环境下教他用英语,说英语,爱英语。在此基础上结合听说读写译,引导正确的学习英语方式。在中考以全县前十考入江西临川一中。

教学案例二:侄子:初二,县重点中学,上学期期末考试成绩,英语140,语文120,数学145,总分全年级第一从四年级辅导他学英语,利用家庭氛围,和弟弟一起用英文交流,培养好的学习习惯,小升初以第一名的方式考入县重点初中。到现在维持在校前三名。

教学案例三:王同学,高一,初三教他1年,从92分英语到中考135分,典型理科男,数理化极好,英语语文差,不愿意记和背,对英语没兴趣,他说的宁愿做三张数学题不愿意做一张英语试卷。初三开始补习,教他以正确解题技巧,不断鼓励和帮助他,最后以优异的成绩考入自己理想的高中。

教学案例四:陈同学,高二,高一教他一整年,从102分到139分,同样是理科学的好,英语是短板,记得快忘得快,看见英语就头晕,据此,我们共同商定学习计划,一起学习,一起记忆,以简洁易懂的方式突破语法。让王同学感觉英语没有那么难记了,成绩上去了信心也上去了。

地点:普陀,长宁,黄浦,徐汇。老师上门辅导,非诚勿扰。联系我时,请说是易教网上看到,谢谢。

薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准

可教授科目: 小学英语, 小学英文版教材, 小学全科, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 高考心理辅导, 初级英语口语, 英语四级,