
胡教员 (女)编号9333 上海师范大学 钢琴专业
认证教员,星级教员★ 在职专业培训机构教师 2025-04-11
自我描述:
在多个专业机构教学15年,主要从事钢琴教学,辅导上海音乐学院考级,上海音乐家协会考级,英皇考级通过率100%,1-8级成绩以为优秀为主。教学严谨,负责!个人在教学生也有二十多个!多次获得优秀园丁奖
2016年暑期,学员荣获儿童钢琴比赛金银铜奖,并取得优秀教师证书
可教授科目:
钢琴,卡拉OK歌咏,流行,美声,民族



张教员 (男)编号16212 上海大学 音乐学专业
认证教员 在职专业培训机构教师 2025-04-11
自我描述:
毕业于上海音乐学院音乐教育系,主修钢琴,师从方百里教授学习钢琴教学法。在校期间成绩优异,多次获得特等奖学金,国家奖学金。
从事钢琴教学工作15余年,曾在...
从事钢琴教学工作15余年,曾在东方行知钢琴进修学校、刘诗昆音乐艺术中心等多所专业培训机构担任教学工作。教学经验丰富,指导学生参加上海音乐家协会考级、上海...
可教授科目:
钢琴,


蒙教员 (男)编号20126 桂林理工大学 房屋建筑工程专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2025-04-07
自我描述:
上海中医药大学特聘书法老师
上海长桥中学特聘书法老师
中华书法协会会员
师从中国硬笔书法家协会,会员高级培训师刘晓芳老师、书法家田英章老师、书法家卢中南...
授课及涉及学校经验
【协和双语、平和双语、上大附属学校、进才小学、明珠小学、张江高科实验小学、六
师附小等】
2018年初,硬笔教学孩子零基础,按系统学习后...
可教授科目:
硬笔书法,软笔书法


金教员 (女)编号22352 上海音乐学院 钢琴专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★ 其他 2025-04-11
自我描述:
澳大利亚国际钢琴艺术家协会理事,美国李斯特学会成员,美国国际音乐艺术协会(IMAA)中国区考官,亚洲钢琴教师协会认证教师,ICM英皇教师联盟会员,全国艺术特...
学生奖项:
2017年kawai亚洲钢琴大赛上海赛区二等奖;
2018年第6届国际青少年钢琴家比赛中国赛区选拔赛二等奖;
2019年新加坡国际青少年钢琴比赛新加坡总决赛2等...
可教授科目:
才艺,钢琴,作曲与音乐理论,音乐表演,音乐基本素养

汪教员 (女)编号23308 星海音乐学院 流行音乐表演专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2025-04-11
自我描述:
本人曾就读于星海音乐学院流行演唱专业,曾担任深圳交响乐团原创音乐会主唱;广西儿童阅读艺术节音乐大使。在校成绩拔尖,是星海音乐学院拔尖创新人才奖学金获得...
2020年9月-2021年2月,教授一名11岁女生(零基础)流行演唱,获得中国好声音全区前十的好成绩;
2021年1月-3月,教授零基础成人吉他弹唱,现已可以做到自行看谱...
可教授科目:
才艺,吉它,流行,音乐表演


吴教员 (男)编号27446 上海音乐学院 音乐教育专业 支持网络教学
认证教员 专业大学教师 2025-04-09
自我描述:
副教授,硕士,毕业于上海音乐学院。
师从著名音乐教育家、钢琴家、上海音乐学院钢琴系基础部主任王叔培教授。
出生在音乐世家,4岁学习钢琴。上海知名高校副...
吴教授多年来深耕学前幼儿钢琴教学,启蒙了数百名小琴童,在众多国际国内比赛中屡获佳绩。
2021年20多名学生全部通过上海音乐家协会、上海音乐学院、英皇ABRSM...
可教授科目:
钢琴


张教员 (男)编号29441 东华大学 人工智能专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-04-10
自我描述:
竞争优势:
1. 哈三中毕业,高考总分600 ,数学122,英语145,高中雅思总分7.0。
2. 一年出国留学经历,能够提供外语学习环境,讲透英语,会背单词,更要会运用...
家教经验:
1、初三英语张同学从83分开始上课,5节课后期中考试95分。
2、小学四年级陈同学数学85分,两个下午共8节课,四年级下册期末考试98分。
3、初一英语王...
可教授科目:
初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高一高二数学,大学高等数学,英语专业四级,英语四级,雅思,小提琴,吉它

余教员 (男)编号29481 上海音乐学院 钢琴 作曲指挥专业 支持网络教学
认证教员 其他教师 2025-04-07
自我描述:
余庆杰。
施坦威青年荣誉教师。
爱尔兰皇家音乐学院艺术考级认证教师。
奥地利国立音乐学院认证钢琴教师。
奥地利音协协会会员
上海音乐家协会钢琴专业委员...
教学:
资深钢琴演奏者 钢琴教师。
教龄15年。
著有钢琴作品《Scott’s Scale》《忙碌的琴师》《国风幻想曲》《幼儿国风教材》
奖项:
培养考过大量演奏级 ...
可教授科目:
才艺,钢琴,指挥,音乐表演,音乐基本素养
