引导学生感受音乐
【作者:肖教员,编号4024 点击数:3296 更新时间:2013-11-04】 引导学生感受音乐,有着不一样的乐趣。学连线的时候,我们联系语言,琢磨语气,下地走路,指尖行走,优雅入座,收束完整;
学跳音的时候,我们一起蹦跳,双脚蹬地,手指点键,寻找弹性,放鬆集中,聆听彈跳;
學節奏的時候,我們模仿動作,尋找落點,感受韻律,音樂動態,手指舞蹈,身心愉悅。
學復調的時候,我們分唱聲部,單手單聲,1234,主題副題,衬托传递,断连保持,线条清晰;
学奏鸣的时候,我们联想交响重奏,想象音色,管乐弦乐,各不相同,和声色彩,美不胜收;
哈农音阶,健身健手,由慢入快,循序渐进;车尔尼练习,成长必经,aba曲式,学生自己分;
巴赫歌唱,手脑协调,指尖协作;布格缪勒,标题音乐;小奏鸣曲,学生最爱;
中国小曲,趣味盈然;爵士音乐,色彩节奏大狮;就连雅尼克莱德曼班得瑞等,每一个都美。
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