一个半月掌握整个初中英语

个性化分析
2016年大一暑假我给一位女孩补习英语。当时这位学生的情况是下学期马上升初三，英语几乎零基础，语法基本都是空白，单词积累的也很少
辅导方案
这个学生单词薄弱。我给出的解决办法是教她音标，让她先会读。在单词的扩展和记忆上同时采用联想记忆法。通过读、练和写来巩固所学单词

对于她的语法，我从简单的语法给她讲起。每一个知识点都会举出具体的例子，比如不定冠词an用于圆音发音的单词前，cat辅音发音不能用，aplle以圆音音标发音开头可以使用。每个知识点讲完后，当即进行实战演练，演练后和学生一起总结经验。我会把错题收集起来，最后在出综合试卷时把这些错题融入进去
辅导效果
一个半月补习结束后，我后期进行了回访，家长和学生表示满意