个性化分析
刚开始很胆小,不敢说话,做数学题也慢,数学月考成绩是C,所以报班学习,上的是小班课,刚来时还有些腼腆,口算有困难。
辅导方案
通过上课不断的学习,逐个提问,答对的给与肯定和鼓励,慢慢的他就不害怕,从而愿意回答问题。
通过做游戏的方式,去口算和学习数学中的解决问题类题型,他们变得很喜欢上课,每次都不要课间休息,非让我带他们做游戏,几个人玩的不亦乐乎,真是一群可爱的孩子呢。
辅导效果
两个月时间,人也变得爱说话,上课举手答题的次数越来越多,口算准确率也达100%,每次考试都是A,班里4个人得奖状,其中有他一个,家长也特别高兴。
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