五年级女孩去日本读小学

个性化分析
学生家长是日语专业并在日本工作，需要孩子18年去日本读书，有点日语基础，但不系统，会讲简单日常会话，但不会完整的讲出来，不过思维灵活，接受能力很快，但容易忘记。
辅导方案
针对学生学习能力比较强，但容易忘记这点来看，加强学生的思维培训，比如简单的知识不停地重复，当然不是死记硬背，而是同一个知识用不同的句子结合不同的环境，用口语问答的形式来巩固复习，这样即练了口语，又复习了。
辅导效果
已成功通过日本学校的口语及书面面试，月底去日本正式入学