个性化分析
该学生比较认真努力,但学校老师方式不太适合,成绩一直中等
辅导方案
2017.3 2017.5 辅导高二生物 该学生比较认真努力,但学校老师方式不太适合,成绩一直中等,我在清明假期对其进行强化训练,之后每周辅导一次,成绩从原本的B,到二模时候的A,最终等级考成绩为A+ ,可喜可贺。
辅导效果
最终等级考成绩为A+
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